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你认为写作业多对孩子成绩的提高有帮助吗？
作业,学生,孩子你认为写作业多对孩子成绩的提高有帮助吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
因人而异……
悟性高的孩子不需要太多作业，悟性低的需要用作业来弥补。
回答于 2019-09-11 08:43:50
因人而异吧，不同的孩子适合不同的教育方法，作业太多部分可以加强记忆力，部分却是无用功，会了的题型不再多做也会，不会的题型就需要多加练习
回答于 2019-09-11 08:43:50
作业的目的是练习巩固所学的知识。是对课堂知识的复习、练习，所以你必须明白这一点。如果仅仅是为了完成作业而做作业或者是抄作业。那么这个作业基本上没用的
回答于 2019-09-11 08:43:50
仅仅表达一下我的观点吧
我觉得对于不同的孩子肯定效果不同
我的小学时光里，除了每科2本练习册加卷子之外还有口算题卡，俗称口算本
每天都要写一页或者是两页，真的提高我们的口算能力了吗？应该是提高了，后来做太多了，也没啥意义了，毕竟已经练过了也够熟练了。
不过，对于不同需求的同学来讲，有的人几遍就够了，有的人还需要更多，老师的作业发布是对全体成员来讲的，并不能满足个体需求。
如果分类留作业，又或许有的家长该不乐意了，众口难调吧。
回答于 2019-09-11 08:43:50
就自家孩子而言：觉得没有用
回答于 2019-09-11 08:43:50
一味的题海战术，只会陷入疲劳。更有甚者，如果做题方法不对，重复多遍只会加深错误的印象。关键在于理解本质。
回答于 2019-09-11 08:43:50
作业不一定是指书面作业。如果单纯的书面作业对学习的提高程度非常有限。只是写作业可以让学生养成一个实践的习惯而已……
回答于 2019-09-11 08:43:50
中国现在基础教育是一个反人性的教育，如果再不反思和纠正，将毁掉许多孩子的人生，也会毁掉许多家庭的幸福！也会毁掉这个社会的和谐！幼儿教育和小学教育，在西方就是轻松和快乐教育。许多国家均立法规定，幼儿园教育除给孩子玩耍游戏或力所能及的自立劳动外，是不允许多学文化知识和数学计算的；小学的时侯，1至4年级的孩子做作业老师是不给学生计分的，所以每个学生都不知道包括所有学生在内的学习成绩。在美、德等国家，假如学校老师给孩子作业布置多了，家长还会到学校投诉说：“为什么给我孩子布置这么多的作业？”因此，所有学校和老师都不会给孩子多布置作业的。每学期期末，老师都会给每个孩子发一个奖状，这个奖状是根据每个孩子特长发的，内容不一样，以期鼓励。那么为什么小孩子的学习成绩不能搞竞争呢？是因为小孩大脑还没有发育完善，特别是小孩子的大脑左前上方这地方，是供小孩玩耍的，如果过度地灌输文化知识或数学计算，会严重伤害这个孩子大脑发育的，会严重伤害这孩子未来的圆满人生。这是北京一位幼儿教育专家告诉我们的。这位儿教专家还讲了她亲身经历的一件事，有一位5岁男孩，在其外婆的教育下，能够熟背唐诗300首，家长认为自己的孩子很优秀，觉得内心非常高兴，但这儿教专家认为这种做法肯定是错误的，也不便说，就只是笑笑而已。后来当这个男孩上到高中时，因为患了重度的抑郁症而退学了。当初认为非常优秀的孩子，就这样失去了未来、失去了光环。中国的教育再也不能摧残孩子了，孩子是花朵，是每个家庭的未来，是祖国的未来！再也不能反其道而行之了！
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