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初一孩子数学退步大，报一对一补习班能快速提高成绩吗？
孩子,老师,成绩初一孩子数学退步大，报一对一补习班能快速提高成绩吗？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
很难说，虽说一对一，也未必完美无缺，孩子习惯以往的学习环境氛围，新的变化未必有利，况且新的老师是否完全适应，也值得考虑。
回答于 2019-09-11 08:43:50
如果孩子小学数学成绩好，初一不好，那可能是进入初中不适应，有必要一对一辅导，这样进步快。如果孩子小学数学就不好，那就得先想办法把以前的数学基础补上，然后再谈初一数学，否则即便找一对一了，也没什么效果。所以，先搞清楚造成现在数学不好的原因是什么？然后再找对应的方法进行补救，才能有效果。就拿初一数学一元一次方程和应用题来说，如果小学方程学的就不好，那就得先学习小学解方程基础，应用题也是如此。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请，我认为：一、这类学生小学时期主要靠刷题取得成绩，所以进入初中会出现这种情况，需要加强一对一的辅导，主要是学习方法的指点；二、学生不适应初中的学习，产生退步，这类学生也可以通过一对的辅导取得成绩的
回答于 2019-09-11 08:43:50
初一孩子数学成绩差，应该先和学校老师或者任课老师沟通下，看孩子在学校表现。然后找出孩子成绩差的原因，是上课听不懂？不会运用？还是掌握的不扎实。然后再看下孩子学习习惯。上课走神，或者东张西望，反正除了课没听进去，其他的都听进去了。这样的话比较麻烦。要养成一个好习惯不是一天两天的。不过好在初一还不晚。如果实在要报班，推荐选择一对一。针对性强，灵活。找老师要注意资质，然后能与学校同步最好。
回答于 2019-09-11 08:43:50
天道酬勤，学习也是这样。要想让孩子快速提高，先要找准原因。
如果是孩子不适应环境，或者不喜欢自己的数学老师，这些也会影响孩子成绩，假如是这情况，父母要多和老师沟通，给孩子进行心理调节，扫除孩子学习路上的障碍。
如果孩子是基础差，可以多和老师交流，恳求老师多给孩子费费心，或者报个辅导班，给孩子补习以前的知识，夯实孩子的基础，这样才会真正有利于孩子提高成绩。
学习不是一蹴而就的，如果孩子基础好，只是学习方法或者学习态度方面的问题，调节干预后，是可以快速提高成绩的，如果不是这情况，短期快速提高成绩有些不太可能。
回答于 2019-09-11 08:43:50
一对一只是辅助，不要指望，你可以通过一对一，检视自己学习方法的不足，快速学会高效学习。
回答于 2019-09-11 08:43:50
老师占30%。学生占70%
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先要找到成绩退步原因，然后再决定补不补，怎么补！
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