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数学有什么好的学习方法？
数学,老师,自己的数学有什么好的学习方法？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
就拿高中数学来进行比较，高中数学相对于初中数学还是有一定的难度的，怎么说呢？高中数学难度更大，知识点更多更难，所以，想要学好高中数学，学习方法是非常关键的。
1.课前预习。老话常谈，课前一定要预习，那该如何预习呢？该预习哪里呢？这就需要一定的方法了，一般预习以课本为主，尤其是以课本上的定义概念性问题为主，一个字一个字认认真真的去读，去理解，不明白的用笔圈出来，等到上新课的时候，老师讲到这个问题我们就去认真的听讲，知道弄懂为止。
2.课上认真听。当老师在讲授一个新课时，老师都会讲到相关的定义概念，讲完这些之后老师一般都会教你们如何去记忆这些定义以及如何推导相关的公式，这时候我们更应该认真看老师推导或者算题的具体过程，并做好相应的笔记，记录下老师的推导过程，课后找出时间自己在看看数学的相关定义以及老师推导公式的过程，最好自己先推导一遍，之后在对比老师的推导解题思路。
3.课后认真反思总结。我们做任何事都是需要总结经验，实践才是检验真理的唯一标准，下课之后，我们要及时的找出时间来做题目，针对性的练习，把每一个知识点都掌握好，不重不漏，做题之后要及时的反思总结经验，做对之后在反思看看还有没有别的思路，寻求一题多解，做错了更应该认真的反思自己为何做错，及时反思及时总结。
总而言之，要想学好高中数学，必须要做到以上三点，缺一不可，实践出真知，要学好数学，必须要多练多做，多反思多总结经验！
谢谢大家！
回答于 2019-09-11 08:43:50
1.一定要课前预习。
数学的预习更为重要。
数学一定要靠自己学明白。想学好数学，一定要培养自己的自学能力。
预习，是培养自学能力最好的方法。
预习，可以是头一天晚上，也可以利用课前，还可以利用寒暑假。
总之，就是在老师上课之前自己先把知识学一学。
预习数学，对知识的掌握和学习效率的提高，帮助特别大。
通过预习，可以将知识的概念，计算公式等知识点进行初步的掌握，对不懂的地方的也会有一个心理准备了，特别有助于提高上课时的听课效率。
养成良好的数学习惯，在小学还显得不是太重要，但是到了初中高中学习量一大，这种培养出来的学习数学的预习能力，自学能力就显得弥足珍贵了。
预习能力也不是一朝一夕能练成的，一定要从小开始这样做，是在一点一滴中培养出来的。
2.锻炼计算能力。
计算能力不足的孩子，在做题时会占用自己大量的时间，在考场上也会耽误大量的时间。
有的孩子小学初中数学能力挺强的，数学成绩特别好。到了高中往往有做不完题的现象，计算能力不足也是原因之一。
所以从小就要锻炼自己的计算能力。
高中的时候要锻炼自己对复杂方程的求解能力，比如一些系数较大的一元二次方程的求解带根号的方程求解。对于这样的方程，可以利用消元法或者变量代换法进行简化，然后再进行求解。另外也要训练自己对圆锥曲线方程的联立求解问题的计算。
计算能力提升了，会大大节省自己做题的时间，那就有更多的时间思考如何解题了。
3.注重知识的整理。
每节课所学的知识比较零碎，如果不进行整理，不形成知识树，不把知识系统化是不容易记住的。
所以想学好数学，一定要注重知识的整理。
可以准备一个笔记本儿，把每一块儿需要掌握的概念和公式总结下来，写在本子上，注意要覆盖所有的知识点，并重点突出要考察的考察点。可以根据老师的讲解和课后习题总结出的一些解题方法附在后面，再附上自己解题过程中的易错点。
这种整理知识的好习惯，一旦坚持下来，那数学成绩肯定会特别棒。
我是禾页老师，感谢您的关注。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在学生眼中，数学是一门枯燥乏味甚至令人望而生畏的一门基础学科，为学而学，为考试而学，学习数学往往非常被动，不得其法。
“题海战术”不失为一种针对数学学习的一种传统方式，有时候可以帮助提升成绩。但也有副作用，就是使学生在“反复做题，备受折磨，苦海无涯”的学习方式中煎熬，不利于学生身心健康发展。走上社会，也会面临高分低能的尴尬境地。
怎样学好数学呢？可以尝试下面的一些做法，并坚持下去。
第一，学会提问题。
这个观点其实就是培养学生的质疑精神。
学会提问是学习数学最有用的一项技能。
一个学生，从数学成绩不好到有所提高，必然要经过一个特殊的阶段，就是产生疑问，并解答。
老师一般都喜欢问问题的学生，也都鼓励学生在课上课下向老师提问，老师都会欣赏这样的学习行为，并且会和学生进行详细的交流，还会适当拓展思维深度与广度，对学生的学习起到很好的激励作用。
学习，必须是主动去学习。光是等着别人来教你是不行的。只有自己去寻找，找来的东西才真正是属于自己的。
第二，重视学习过程比结果更重要。
学好数学，不仅要知其然，更重要的是知其所以然。
学而不思则罔，思而不学则殆
学生再提出问题之后会有自主思考过程，我们大人要鼓励学生去推理思考。那些尝试着学会思考，并以此判断自己答案是否正确的学生会发现，数学可以学得比较透彻，而不仅仅只是死记硬背一些公式。
我们也鼓励学生学会如何验证那些数学天才们留下来的定义和公式。在验证的过程中，你能够感觉到，他们所留下来的逻辑理论，都会变成属于你自己的东西。到那个时候，你就真正掌握了数学的能力。
对于脑子中出现的“为什么”要“时时刻刻都在想”，哪怕你想来想去都一无所获，也绝对不是在做无用功。
对于那些想不明白的问题，要通过自己的努力去寻找答案。无论是翻书，还是上网搜索，总之要想尽一切办法去解决问题。
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