您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
数学有什么好的学习方法？
数学,老师,自己的数学有什么好的学习方法？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
二是审题一定要仔细。在读题时，读一句，理解一句；对于有价值的已知条件，要拓展思维，放大条件的范围；在解题时要适当的猜想。大部分题型是有相对固定的解题方法。从结论猜想一点，从已知拓展一点，双向思考便能得出答案。
三是要建立数学模型，这样能加快解题的速度。
解析几何的学习
解析几何又称为坐标几何，是一种借助于解析式进行图形研究的几何学分支。解析几何通常使用二维的平面直角坐标系研究直线、圆、圆锥曲线、摆线、星型线等各种一般平面曲线，使用三维的空间直角坐标系来研究平面、球等各种一般空间曲面，同时研究它们的方程，并定义一些图形的概念和参数。
解析几何的典型特征：平面直接坐标系、解析式子。
因此，解析几何是代数和几何的结合体，在学习时应采用代数与几何两种思维展开。
初中涉及的知识有：一次函数、反比例函数和二次函数（平面直接坐标系和方程是基础）
如何学好呢
一、打好基础
一是，学好平面直角坐标系，即四象限和X轴、Y轴。
二是，一元一次方程、分式方程、一元二次方程。
二、熟悉特点
解析式、图像、性质等
三、题目演练
基础题、中档题和真题
回答于 2019-09-11 08:43:50
数学作为一门必修课，是从小学一直要学到大学的课程，即使学历低，至少也需要学十年。那么如何才能学好数学呢？下面总结了20条学习数学的小窍门，希望能帮到大家。1.学数学要善于思考，自己想出来的答案远比别人讲出来的答案印象深刻。2.课前要做好预习，这样上数学课时才能把不会的知识点更好的消化吸收掉。3.数学公式一定要记熟，并且还要会推导，能举一反三。4.学好数学最基础的就是把课本知识点及课后习题都掌握好。5.数学80%的分数来源于基础知识，20%的分数属于难点，所以考120分并不难。6.数学需要沉下心去做，浮躁的人很难学好数学，踏踏实实做题才是硬道理。7.数学要想学好，不琢磨是行不通的，遇到难题不能躲，研究明白了才能罢休。8.数学最主要的就是解题过程，懂得数学思维很关键，思路通了，数学自然就会了。9.数学不是用来看的，而是用来算的，或许这一秒没思路，当你拿起笔开始计算的那一秒，就豁然开朗了。10.数学题目不会做，原因之一就是例题没研究明白，所以数学书上的例题绝对不要放过。11.数学可以搞题海战术，没毛病，但问题是光做题不总结，这样即使做再多题目又有何用？12.学好数学的有效方法就是善于纠错，哪里错了就及时改正，并做相关习题巩固训练。13.戒骄戒躁，不要以为这次数学分数高了，数学就杠杠的，其实那只是一个阶段的测试，而且数学难题比比皆是，想要登峰造极还差的远呢。14.学好数学的人，一般都会用多种方法去解同一道题目，这样能开拓思路，发散思维。15.给自己定一个小目标，分阶段提高数学成绩，奔着满分前进，是有可能实现的，150分不是梦。16.如果数学还是学不会，可以再看一些数学学习经验、方法及笔记，有现成的前辈总结的经验干嘛不用？17.遇到实在不会的题目，自己冥思苦想还是做不出来，可以找老师探讨。18.数学除了一些学习上的方法和窍门外，答题时也要讲究策略，不会的果断放弃。19.考试时合理分配答题时间，选择题和大题按照规划的时间作答，超出时间还算不出来就做下一道题。20.数学有些名人小故事可以看看，很有意思，对数学学习也有一些帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是一名初中数学老师，从我有所了解的初中方面简单谈一下吧。
对于初中数学，只要孩子肯努力，数学成绩肯定不会差的。具体怎么努力呢？我给以下几点建议。
一、课前提前预习
预习的时间不用过长，10-1分钟，初步浏览下老师第二天要讲的新知识即可。但必须要弄清楚，老师第二天要讲哪些内容？哪块自己不是很理解，哪块题目会难一些。
二、抓住课堂，这是重点。
每个学生在学校学习的时间是一样的，要想成绩好，就必须向课堂要效率。
抓住课堂，紧随老师的思路。由于提前预习了，那么就已经知道老师要讲哪些块内容了。争取要把知识点在课堂中消化，老师布置习题任务时，如果完成得快，也不要让多余的时间浪费。可以做一下同步的练习册。老师讲课时，就一定要跟随老师的步伐。
三、及时完成作业，多思考，消化问题
对于老师的作业，一定要及时完成。这是对知识的巩固阶段。如果有疑问的，要做标记，第二天问同学或老师，及时解决。
四、多做题，勤于总结
要想数学学的好，必须多做题。拿到一个问题时，你就应该知道它考察你那方面知识。
对于经常出现错误的题型，一定要动脑思考，找出解题的方法。
可以建立错题本，对错题进行归纳总结。
以上是个人的一些简单看法，敬请各位同仁指正。
上一篇：你觉得管理团队的根本是什么？
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |