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怎样指导孩子写好日记？
孩子,写日记,日记怎样指导孩子写好日记？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
今天读了一本书，书中有几个句子让我感悟很深，比如说赵老太爷给了阿q一巴掌，你也配姓赵。
那种油然而生的画面感，在我们的脑海中瞬间就浮现出来，这就是读书也可以写成日记。
所以说写日记的内容并不是单一的，关键是我们要写。你把日记写好，写的有画面感，这需要一个长期的坚持。是我们为了写好而写好这样的一个简单理由。
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日记需要提升自己的作为技能的话，我们就需要不断的努力，如果我们打算把我们的人生规划成作家的话，那我们的日记就应当倾向于一些文学类。
如果我们想成为理财方面的高手，那么我们的日记都是应当和经济和金钱有关。
如果我们想成为游戏高手，我们的日记也可以记录我们在玩游戏中的心得，总结我们的游戏历程。
如果，如果我们需要做的很多事情，都是基于我们的眼光，都是基于我们的未来需求，所以说对于日记来讲，我们需要做到的就是，我们的兴趣点，我们的每日最关注的内容。
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还是需要稍微总结一下，那就是我们写日记第1个就是应当有一种伊利，每益添写坚持下去，第2个就是，我们应当记录我们感兴趣的知识和内容。去模仿别人，也不要去学习别人。第3点，我们的人生，我们的目标，我们的理想是我们在写日记中的一个最重要的内容。
回答于 2019-09-11 08:43:50
既然想让孩子写日记，就要先搞清楚让孩子写日记的目的。我认为家长想要孩子写日记，肯定是为了提升孩子的表达能力和写作水平。那么在引导孩子写日记时，一定要注意方式和方法。
一、有明确的交际目的，才能让孩子对写日记感兴趣。写日记必须要真，应该从生活实际出发。我认为让学生有明确的写日记交际目的，亲身经历与实践非常重要。亲身经历与实践是交际的过程，学生能从其中得到真实的体验和反馈；在此基础上，教师或家长再加以引导，学生便能写出拥有真实感受的日记，达到孩子写日记为交际而写的目的，才能让孩子对写日记感兴趣。
二、写作素材如何找？聪明家长可自行创设情境。有很多孩子不想写日记，主要是不知道写什么，也不知道怎么写。很多家长带孩子旅游，然后就让孩子写日记，可是孩子还是写不出来。针对这种情况，家长可以试试我下边的方法。以写火龙果为例，首先，让孩子自己了解火龙果。然后，听孩子的介绍，家长再拿出火龙果，让孩子再次观察。但在观察时，要让孩子特别注意外形、颜色、味道这三点。最后，让孩子把自己的所见所闻所感结合在一起，写出日记。这样，家长不但创设了情景，还指引了孩子的写作方向。
三、只写不展示可不行，家长要给孩子正向反馈。孩子刚写出的日记肯定比较稚嫩，但是为了培养孩子写日记的兴趣和习惯，家长要多多表扬，然后指出日记的不足。待日记写得好一些之后，可以先发在自己的朋友圈，让大家点评，把评价反馈给孩子。最后，等孩子写得比较优秀时，可以把日记发给老师，让老师帮忙投稿，也可自行投稿。作品得到展示，会大大激发孩子写日记的积极性。
综上所述，引导孩子写日记，应该让孩子觉得写日记是有用的，可以写出自己的感受，与人分享交流。家长也必须大力支持，不但要尽量创设情境，而且还要关注孩子，给孩子正向的反馈。如此，孩子才能爱上写日记。
回答于 2019-09-11 08:43:50
一，让孩子坚持写日记，家长每天要坚持关注。孩子越小，渴望得到关注的心态越强烈。
如果家长不持续关注，孩子也很难坚持的。
二，可以让孩子给每天的日记配上插图，小孩子都喜欢形象记忆，配上插图能激发孩子的兴趣。有兴趣了，孩子会更留心每天发生的事情，便于培养观察力和写作兴趣。
三，家长可以每天让孩子把日记念给你听，听到好词好句就立即口头点赞。每个赞可以记成一学分，积累兑换奖品，或每个赞兑换一角钱稿费，让孩子挣稿费。这样孩子也会越来越乐意写日记，同时顺便让孩子熟悉了元角分，数学元角分计算这一部分就不成问题了。
四，引导孩子多看书，看是信息输入，写是信息输出。没有良好，长期的文字信息输入，是写不出与众不同的好文章的。
五，如果孩子刚开始写不出，家长不妨写个生活日记，帮孩子记录每天的事，在良好的熏陶下，相信孩子一定会爱上写日记。也可以亲子轮流创作，或编点可爱的小童话等。
切记：不可在孩子学习奔跑时批判他抬脚顺序不对；同样不可在学写日记时，给孩子太多指责，指出日记中的亮点会帮助孩子建立自信，提升写作水平。
回答于 2019-09-11 08:43:50
可以多带他出去做一些有意义的事情，并让他记录下来，可能对他养成这个习惯有一定帮助
回答于 2019-09-11 08:43:50
不要强迫。写的好，可以适当给些物质奖励，小孩子也需要激励和赏识。
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