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怎样指导孩子写好日记？
孩子,写日记,日记怎样指导孩子写好日记？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
第三步，第3步就是在把事情记叙完整的基础上，写出自己对这件事情印象深刻的原因，也就是他的想法，再写写他为什么会有这样的想法，也就是摆出自己的观点依据。
这样，就上升到理论层次了。
他的日记就有实在的内容，还有自己的想法，这些想法来自于哪些书本知识。
这样子，坚持一月，他的日记就有了实际的内容，不空洞，也不是流水账了。
自己也就有信心了，习惯基本上就养成了，即使忙得不能日日记，起码不会间隔很久了。
若有外力紧逼一下，会坚持下去。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子写日记都是要靠平常积累，多带小孩出去转转，玩玩，多看看新鲜事物，多看课外书
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请
这个嘛，具体情况具体分析，孩子性格不同，引导方式也不同，如果是有写作爱好的孩子，不用怎么引导，他们自己就会主动的写，目前还没孩子，没有发言权，就这些吧。
回答于 2019-09-11 08:43:50
写日记表面上是组织文字能力的训练和积累。其实本质上讲是培养一种根植于骨子里的习惯。尤其是从低年级开始一直坚持，效果会更好。写日记要注意以下几点：
1.开始之前要寻找一个契机，切入让孩子写日记这个话题。这个切入契机一定要是跟写作表达相关的并且是让孩子心情愉悦的时间，家长试试引导话题，让孩子高兴自愿的去追求写日记。这解决了一个发自内心的自发自愿的问题，也是内驱力的激发。不是自发自愿，没有内驱力，写日记将是无源之水，无本之木。坚持不了多久。
2.有了兴趣和意愿。就是要培养孩子持续的兴趣。首先就要让孩子觉得写日记不难很轻松就能完成一篇。想说什么就说什么。其实，就是无任何条件和限制的写作。一句话也行，两句也行。写有意义的事可以，写啰里啰嗦的絮叨也好。总之，孩子觉得写日记是蛮简单的事情嘛！至少坚持21天（21天基本形成一种习惯），写什么都可以，不要有批评，要有鸡蛋里挑骨头的精神发现孩子写的日记中的闪光点，表扬并分析给孩子听，父母为什么表扬他，日记中哪一点是获得表扬的。恰当及时的表扬与分析，潜移默化的为孩子的日记写作指明了方向，铺设了道路。孩子在日后的日记练习中就会把被表扬过的形式内容多次应用到新日记中。写得会越来越好，不断的产生成就感是形成持久动力的源泉。
3.形成与表扬机制匹配的奖励制度。物质的精神的都可以。目的是让孩子不停的体验到写日记带来的成就感，持续激发孩子写作的兴趣和信心。坚持到93天一个持久而牢固的习惯基本形成（心理学研究表明21天基本形成一个习惯，63天形成相对稳固的习惯，93天形成一个持久稳固的习惯）。这个时候大人基本就省事了很多，维持孩子写日记的习惯已不是关注的重点了。
4.家长提升。接下来，主要任务就是怎样提升孩子的写日记技巧。而这个对多数家长来说可能有点难度了，就需要家长与时俱进，不断学习与提升自我。有一点需要注意，不要总是寄希望于别人，比如辅导班之类的，因为很多瞬间生成的精彩画面只有陪伴孩子父母能捕捉到，这是指导孩子即兴创作的绝佳机会，这些机会是在辅导机构的教室里无法提供的。
5.培养日记遵循由易到难，由无门槛到有门槛，有基础到提升。由培养习惯到提升技能。
当然还有许多辅助技巧，比如看图说话等这需要家长去学习发现多多掌握相关的技能技巧。希望能对您有帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
主要是家长要言传身教才行，说多了都没用
回答于 2019-09-11 08:43:50
先了解并理解孩子的基础上，用孩子自身能接受的方式，加上一定的写作技巧，教给孩子如何观察如何思考的方法，才能引导好孩子写好日记。不在于写多少，而在于教方法。
回答于 2019-09-11 08:43:50
对于孩子的教育，孩子的习惯养成，其实，家长的言行举止都是非常重要的。杨绛先生曾说，“好的教育”首先是启发人的学习兴趣，学习的自觉性，培养人的上进心，引导人们好学，和不断完善自己。要让学生在不知不觉中受教育，让他们潜移默化。这方面榜样的作用很重要，言传不如身教。
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