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什么是思维层次？如何提高自己的思维层次？
思维,自己的,解决问题什么是思维层次？如何提高自己的思维层次？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
5，:中国人的顶层思维模式符合控制论的阿西贝原则和宇称守恒律，因此一个传统易经太极阴阳模式用了几千年，其他文化恩维模式办不到。 如一带一路习近平用的就是顶层设计的宏观层次思维。道人的导师M 丫olles教授5月到北京
回答于 2019-09-11 08:43:50
人类具有五个思维层次：
1、线性思维。～支配身体、使用四肢、运用体力、单向行动、不知进退。
2、平面思维。～支配环境、使用工具、运用脑力、左右为难、纠结不已。
3、立体思维。～支配头脑、驾驭思想、运用心智、换位思考、总体判断。
4、弧念思维。～调节心智、整体观念、运筹帷幄、中庸之道、资源整合。
5、空性思维。～超越时空、出入三界、渗透一切、精确认知、觉知实相。
从低层思维中永远发展不出高层思维。
高层思维应该是一个全新的思维向度。
回答于 2019-09-11 08:43:50
思维能力就是我们常说判断和推理的能力，无论是学生的学习活动，还是人类的一切发明创造活动，都离不开思维，思维能力是学习能力的核心，和工作能力等一切能力的核心，所以提高思维能力很重要。
如果你是一个未成年人，提高思维能力可以从动手开始，经常动手制作喜欢的东西，在实践中探索，找到失败的原因，经过不断的实践，最后取得成功，提高自己的思维。对于孩子，不要过早的束缚他的手脚，让孩子多一些独立思考的机会，长大以后思维能力就会强于同龄人。
如果你已经是一个成年人，那么遇到事情多三思，多实践，让自己大脑积累更多的知识，人要是没有知识，思维自然迟钝，就像机器人没有输入更多的程序，问题，在大脑中就找不出答案，也就是思维停滞。所以掌握知识是必须的，书是永远也看不过完的，所以只要你多读书，思维能力就会不断提高。
另外多演算，很多成年人离开学校，再没有做过一道数学题，总认为演算是孩子的事，工作上不需要就不去运算，其实不然，我们经常找一些数学来演算，会提高我们的逻辑思维能力，经常思考数学题，思维能力提高，而且大脑不会“生锈”也不易患脑血管疾病，数学的运算对我们成年人都是非常有好处的。
在生活中遇到任何事情，多思考，不要回避和推脱，要想办法自己解决，大脑是越用越活的东西，如果不爱思考，思维能力就会下降，所以经常用脑，经常解决问题，思维能力自然提高。
还有经常玩思考性的棋类，比如中国象棋、国际象棋、围棋等都是锻炼思维的非常好的方式，不管是孩子还是成年人棋类都是非常好的锻炼方法。
多阅读，多运算，多写作，多用大脑，多独立解决问题都是提高思维能力的方法，也可以多在百度上回答别人提出的问题，不仅帮助别人也锻炼自己的思维能力，何乐而不为呢。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我们必须了解思维或概念有三个层次：一是方向。你能得到的最广泛的概念就成了方向。二是概念。指做事的一般方法或方式。三是方案。指实现概念的明确、具体的方法。方案必须是明确的、可以直接付诸实施的。三个层次只是一般的说法，实际上，方向和方案之间有时可能有许多层次的概念。方向总是最广泛的概念，而方案总是最明确的做事方法。位于方向和方案之间的都是“概念”。
提高思维层次理解力最好的方法是多做思维导图。
利用图示思考法可以帮助我们从最基本的形象思考训练起，快速提升我们的思考速度、广度、深度。
英国人托尼·巴赞发明了一种训练人们发散性思维的工具-------思维导图。思维导图因模仿人脑皮层的放射性结构而具有创造功能、启发功能、助记功能和清理思路功能，被越来越多的人们用于听讲座、参加会议做笔记；用于演讲和写作做提纲；用于创造性思考迅速记下创意设想等等。那么思维导图到底怎样画？先用思维导图给你简单介绍思维导图的规则和建议，然后作者结合两例子为读者展示做思维导图的简单方法。
一、思维导图的规则
在托尼·巴赞写的《思维导图---放射性思维》中思维导图的最大特色，在于充分运用各种有助记忆及想象的视觉元素，如图像，数字，颜色和空间感知等，从而帮助我们更有效地学习，更有效地思维。下面是书中所列的制作思维导图的规则总结：
(一)、技法
1、突出重点
一定要用中央图；整个思维导图中都要用图形；中央图形上要用三种或者更多的颜色；图形要有层次感；要用通感（多种生理感觉共生）；字体、线条和图形尽量多一些变化；间隔要有安排、合理。
2、使用联想
在分枝模式的内外要进行连接时，可以使用箭头；使用各种色彩；使用代码 。
3、清晰明白
每条线上只写一个关键词；所有的字都用印刷体写；印刷体都要写在线条上；线条的长度与词本身的长度一样；线条与线条之间要连上；中央的线条要粗些；边界要能“接受”分枝概要；图形画得尽量清楚些；让纸横放在桌前；印刷体尽量竖写。
4、形成个人风格
(二)、布局
1、突出层次
2、使用数字顺序
二、树枝状思维导图——冠军的作用
只要有比赛，就会产生冠军。在你的工作生活中，你参加过多少次大大小小、正式非正式的比赛，得过多少个冠军或第一名。这些“冠军”在你的人生里有哪些作用？下面我们通过画思维导图为你一一展示。
第一步，在纸的中心画一幅能代表“冠军”的彩图。
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