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理论物理研究中，有些导师把学生的成果归功于自己是否合适？
导师,学生,成果理论物理研究中，有些导师把学生的成果归功于自己是否合适？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
理论物理研究中，有些导师把学生的成果归功于自己是否合适？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
要看思想是谁的，理论是谁的，不可能论文成果属于打字员。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先在导师的具体指导下，从事理论物理研究的项目和经费，都要由导师来立项、申请。学生在从事研究的全过程中，导师要为他们答疑解惑，做出具体、深入的指导。所以研究成果：应该导师为主、学生为辅的共同享有。这也是符合知识产权的相关法律条文。有些导师把学生的成果归功于自己的提法，有失偏颇。没有导师的知识传授，哪有学生的茅塞顿开！
回答于 2019-09-11 08:43:50
别着急谴责，还是要分具体的情况。如果总体方案设计是导师提出，学生只是分担其中一部分具体科研任务，总体研究都在导师的框架之内，研究的成果自然主要归导师；如果是学生独立研究的成果当然应该归学生所有。但在高校或研究单位，有名气的导师报成果或奖项要比学生相对容易一些，申报成果或奖励一定要师生充分沟通好再进行，以免造成不必要的误会。
回答于 2019-09-11 08:43:50
是情况而定吧
回答于 2019-09-11 08:43:50
我一文科生你给我推这个
但是我觉得这个研究成果靠一个人并不能完成，当然有天才的存在，但是现在这种信息社会，该发现的理论基本都发现了。未被发现的基本都是靠某人提出，团队完成验证！
随便一个新闻都是xxx团队发现什么重大成果！这是一个团队协作的年代！有些导师可能做的比较过分，这个只能是人在做天在看了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请回答：个人见解是先不争论成果如何，更重要的是让导师给自己带来更大的成长，当然付出了自己的一份努力也希望得到成果的认可，也是给自己更大的欣慰，往后也能加倍给自己创造更多的成果，所以作为导师也该和学生共同分享成果，鼓励学生有更好的成长信心！加油！！
回答于 2019-09-11 08:43:50
不适合，只能分享，不能占有。
回答于 2019-09-11 08:43:50
看法可能有点浅显，哈哈
回答于 2019-09-11 08:43:50
学生的成果有导师的付出，申报时可以导师为主学生为辅，这是师生情谊，但成果不能归于导师一人所有。如果是学生独自完成的成果那导师就没有权利占有。
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