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你对衡水中学的教育方式有何看法?
衡水,中学,学生你对衡水中学的教育方式有何看法?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
一,目前的高考只体现暂时的知识高分,还没有做到体现素质的全面均衡,如人格健全、心理健康、精神卫生、能力潜力,这四项素质是高考体现不出来的。
因此,衡水做到高分,可能均衡素质最差,这个以后会自有公论,不多置评。
二,可以让有关心理医生去衡水作一次普查评估,根据国际标准查一下衡水学生的精神卫生指数与心理健康指标。
回答于 2019-09-11 08:43:50
衡水中学对河北的影响是坏的,但对全国的教育影响是好的。
衡水中学,考上本科的通过率100%,考上985、211重点大学的通过率80%,多点包揽河北省的高考文科理科状元,学生考上清华北大的数量居全国第一。并面向全国招生。
这样一个中学是非常可怕的。是一个普通高中出来的学生根本想象不到的。我的同学就是衡水中学毕业的,考上了北京林业大学,211高校。听他说,他班学生100%都能考上大学,并且大部分是重点大学。我真是开阔了眼界……
第一:衡水中学对河北省的影响是坏的。
现在高考不是全国统一按分数录取录取。我们表面看到的是按分数线录取,实际上背后是按名额录取, 每一个大学在河北省,投入一定的名额,然后按报名人数同高到低录取。
比如清华、北大在河北省只招100个人,如果衡水中学考上了90个,那河北省其余的高中总共也不会考过10个。其余的重点大学也是这样的情况。
所以说衡水中学占了河北省大部分的名额,虽然河北省其余的考生,上不了衡水中学的,就会失去很多的机会。
第二:衡水水中学对全国的教育是好的。
高考是为了选拔优秀的人才,进入大学继续深造。而衡水中学能培养出这么多优秀的高中生。就说明他的教育方法和教育理念是非常领先的,具有有创造性的。
这对全国的高中教育起到了一个标杆的作用。全国高中可以向衡水中学的管理模式和教学模式学习,提高对人才的培养质量。
衡水中学的教育教学及考生高考情况,不影响外省的大学录取名额,不具有竞争性。
你是哪个高中毕业的?你们高中考上大学的通过率高吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
衡水中学的模式是基于现实的一种无奈选择,绝不是教育的方向,更不应该成为效仿的典型,说成功太夸张了!
回答于 2019-09-11 08:43:50
衡水模式其实就是一个笑话,如果你的孩子只是一个水平一般的学生,就算免费让他去衡水读书,可能不但提高不了,而且会酿成悲剧。
衡水模式也只是一种形式,坦白说,不是衡水成就了学生,而是学生成就了衡水。不是学生吃了葡萄,是衡水吃了葡萄。
有些顽固的人说,衡水没有出名前也只是一间普通学校,怎么会发展到只有优生才去选择他们,老实说,像他们那样招生的模式,全国哪所出名的民办学校不是这样?他们只是做尽了公办学校违规的事情,当你有了特权,当你在适当的时候成为了超级民校,哪怕以前你只是一间垃圾学校,也没有人会记得起你差劲的过去。
他们的模式,所谓的高考工厂,只不过是一种形式而已,毛坦厂中学还说自己的学生一天学习18小时呢,其实就算一天只学习8小时,也没有其它学校可以比得上的,因为他们的学生本来就很优秀,一天学习18小时,只是一个噱头而已,这样高强度的训练,有多少学生吃不消,出过多少大问题,可能真的都给盖过去了。衡水模式根本就推广不出去,没有一间学校有胆让学生凌晨五点多不起床集操,还要边跑边背书, 简直荒唐之至。之前听说他们想向外扩招,可能是到别的地方开分校之类的,但被制止了,这个是肯定的,因为大家都知道怎么回事,如果让他们这样搞下去,不是成就了学生,是有很多学生会受害。
回答于 2019-09-11 08:43:50
对啊,适应当前社会,家长付出值得,孩子也能出人头地,换谁也愿意,不服你也拿出衡水中学的“成绩单”来啊,至于什么畸形,病态,不人性等等,只不过是“羡慕嫉妒恨”,无病呻吟罢了,有本事你拿出中国教育的最好良方来啊,衡水中学何至于如此赫赫有名,风光无匹呢?唉,“不知他人苦,莫扯是非言”,金钱社会,功名利碌,荣华富贵,谁不望子女成龙成凤,一步登天呢,这很现实,也很势利,还有无奈,悲催,谁都不想“输在同一起跑线上”,趋之若鹜,努力挣扎也要往前挤也,落后掉队了,将来“别人喝奶,你吃草″,既光不了宗,也耀不了祖,前程堪忧,可怨不得谁,“少壮不努力,老大徒伤悲”,“吃得苦中苦,方为人上人”,大家说是不是?
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