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应不应该加强二十四节气文化宣传教育？

节气,二十四,农耕应不应该加强二十四节气文化宣传教育？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 祝贺我国二十四节气申遗成功！但是竟然发现有些人不知道二十四节气！！作为中国的传统文化得一部分，现在有没有必要加强这方面的文化继承个教育？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

必要要加强二十四节气的宣传教育。

二十四节气是将天文、物候、农事、民俗完美结合，千百年来一直被我国人民所沿用，是我国古人创造的宝贵财富。现在中国很多人不知道二十四节气，主要是因为城市文明发展，田耕文化的衰弱，大家对二十四也就淡忘了。如果不加强二十四节气的宣传与教育，知道的只会越来越少。

现代在追求“生产、生活、生态”三生共赢、力求建设美丽中国的今天，二十四节气所蕴含的古老智慧深有价值。这一镌刻着农耕文明印记、跳动着传统文化之脉的精神符码，加强二十四节气文化宣传非常有必要的！

回答于 2019-09-11 08:43:50

二十四节气与大自然的变化息息相关[气候、万物生息....…]。如农民种晚稻，要掌握品种全生育期;确保在寒露前出齐，霜降前成熟。(民间常传，寒露不出真出，霜降不黄真不黄)。我从实践中体会到，晚稻提前一天播种，可以提早七天收割。所以对二十四节气文化教育与传播，非常重要。[过去中小学都学过，不知现在课本是否有]

回答于 2019-09-11 08:43:50

二十四节气是华夏农耕文化和历法的精华，是历经数代人研究积累下的宝贵财富，在二十四节气中，不但对阴历做了准确化分，对每季每个节气给了精准定位。从二十四节气中，也衍生了一些农耕谚语，如“打春阳气转“”，雨水延河边“”，清明忙种麦“”，谷雨种大田”！“小署不算热，大署三伏天！“立夏到小满，种啥也不晚”.，“过了芒种，不可强种”，！“立秋不出头，割了喂老牛”！“等等，可以说二十四节气对中国农耕影响深远，祖国各地也根据二十四节气，延伸出很多谚语，编出了本地区的一些耕作时间表，节气状况。

你们那里都有些啥谚语，分享出来吧！

回答于 2019-09-11 08:43:50

二十四节气是传统文化最具科学的内容之一，应该纳入学生课本，语文要记、要背。核心是“五日为一候，三候为一节气”天气寒、暑，温、凉，一候一小变，三候一变节气，二十四节气为一年。周而复始，年年如此。这是与每个人日常生活息息相关的。其它春播夏种于农耕有关也应该了解。高中则应从天文历法角度认知古代科技的辉煌成果。