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广东省考无领导面试该怎么学习？
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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
找到适合自己的学习方法，勇于挑战自己！
正确认识自己，对自己进行合理定位！
坚定必过的想法，相信自己！
看完这篇文章，现在就开始！
211毕业生，“曾梦想仗剑走天涯”，最终还是没有逃脱掉体制内的宿命。
本人20年参加广东省考，笔面以第一名的成绩成功上岸。
接下来这篇文章给大家详细的分享一下我的高分上岸经验，希望能够帮助到各位即将要参加2022年广东省考面试的朋友！
成绩图自证清白。
1.无领导面试实质上只是一场单方面的相亲仪式。
无领导小组讨论的意义就在于能够让每个应试者都快速展示自己解决实际问题的能力。在面试的过程中，考官会通过小组集体讨论与发言的形式，来考察应试者综合分析、解决问题等方面的能力。
无领导面试整个流程简单明了，面试开始考官会给出问题，之后个人陈述每人3分钟，自由讨论环节40分钟(根据每组人数不同有微调)，总结陈述3分钟，全程90分钟左右。考官一般有6人左右，每个人的得分都是取所有考官平均分，所以相对来讲，无领导面试还是很公平的。
2.自学一定比报班学更加低效？
不一定，很多人盲目的认为报班就一定能够比自学学得更高效，其实不是这样的，报班只是一个帮助我们高效学习的途径，能不能上岸看的是我们是否能够掌握住面试真题的解题思路，是否能够在考场上用流利的语言表达出来自己的观点。
诚然，报班确实对于我们来讲帮助很大，能够帮助我们快速的了解清楚无领导面试的考情，能够有专业的老师指导练题，以及有一套专业的答题模版，让我们在考场上有话可说。
但可不否认的是，很多机构里面的师资力量都是不均衡的，大多老师都是短时间培训出来的产物，这些老师一般都没有经历过面试，教给我们的都是特别浅显的知识。再加上培训班的费用一般都很高，因此，建议大家不要把报班当成唯一的救命神器！报班的效果是可以通过看教材+看视频课+时刻积累与练题获得的。
3.面试考高分的关键就是提高语言表达能力。
语言表达能力需要从两方面来进行强化的，一方面是提高思考问题的逻辑思维能力，另一方面是加强语言流畅度的训练。第一个方面是看孟歌无领导实战课学习就行，无领导面试中的各种高分技巧，孟歌都讲解的很清楚，绝对是无领导面试第一课。
老师讲课特别的细致，不仅会讲无领导各种题型的理论知识，还会教我拿到问题之后怎么提取关键点儿、怎么分析题、怎么思考、知道该怎么去答题和面试等等，听完课就会对无领导有一个清晰全面的认识，学完之后也能直接就能上手练题，想出来有逻辑、角度全面的答案。
学会答题之后就是多多开口练习，练题我是分两步进行的，第一步是等看完孟歌老师的一节课之后就在粉笔面试真题上面，结合相应的真题进行练习。练习的时候只把一道题的解题思路接下来，然后用录音的形式将自己讲话的内容记下来，之后再通过听录音的形式，来找自己的不足并在之后练题的时候稍加注意。
第二步是看完孟歌老师的课之后约不同的考友一起进行模拟考试，跟考友一起练习最大的优点就是可以灵活应付讨论中的一切突发事情，以便更好的适应最后的考试。模拟练题时我用的是粉笔家的资料，从历年题库里面抽出来一道题练习，之后我就会在粉笔资料里找到相应的答案来对自己的答案进行补充。
4.个人陈述时要认真听别人的观点。
个人陈述环节是在考官给出问题后，小组成员思考后轮流发表个人看法，在个人陈述时，其他成员不得附和或反驳，期间考官不会给予任何的安排和提示。故而，在个人陈述阶段，每位应试者都可以依据自己的理解，发表自己的意见。
不管是先后发言，都是有一定好处的，先进行发言的人可以听取后发言的考生的发言内容，适当调整自己的内容。
反之，后发言的人也可以借鉴先发言考生的发言内容。因此，不管如何，建议大家在此环节务必要仔细听取并借鉴其他考生的陈述内容，为自己接下来的自由讨论环节打下基础。
5.自由讨论中要担起自己属于自己的责任。
自由讨论环节经过前一阶段的个人陈述，每个人都已经形成了自己的想法，自然也就会形成不同阵营，此环节需要以类似于辩论赛的形式进行讨论争辩，最后得出统一的结论。
然而，由于面试时间是有限定要求的，很多人为了能够更多的展示自己的能力，花费大量的时间试图抢占先机；或是为了使得自己的观点凸显出来，无意义的诋毁或者否定其他考生的观点，但又给不出恰当理由。
事实上，在无领导小组讨论这一面试形式中，考官们恰恰想要看到的，就是每个成员共同解决目标问题的过程中，所展现出来的个人能力。所以，在自由讨论中一定要团结互助，担起自己的责任，保证面试顺利的进行。
6.正确认识自己的角色使命感。
如果面试一开始，就有人毛遂自荐试图当“领导”，甚至顺手替其他小组成员指定身份的时候，这时候练习大家不要去争抢显眼的职位，要摆正自己的心态，选择好自己的定位，做好自己能做的展示。
身份的获得，要靠顺水推舟，而不是硬抢，比如大家都没有佩戴手表，恰好你戴了，提议自己可以当计时员，这个时候是可以凸显出自己的重要性，在考官看来也是发挥自己的作用，可以加分。
如果有其他人和你抢身份，你必须拿出自己比对方更加胜任的理由，否则，反而会给考官不好的印象，降低自己的分数。
如果你的性格开朗，控场能力足够成为一个“领导”，一定要果断拿下，并且按部就班的发挥好自己的作用，引导同组成员向解决目标问题推进；
如果你的时间观念较强，沟通技巧灵活，可以把我计时员的身份，时刻注意提示同组其他成员，掌控讨论时间的划分和剩余时间的把控；
如果你的归纳总结能力较强，可以做好重点归纳和发言，其余要做的就是适时参与讨论，提出自己的意见。
孟歌老师讲课时说，一般能抢到这三个身份的人，只要不犯大错，把自己的身份做好，结果一般都是不错的。
但如果你是一个小白，或者性格内向，或者不知道自己该做什么，这个时候，就可以站在解决目标问题的正确道路上，定位自己既不喧宾夺主，又不泯然众人的“辅助”身份。
7.不想总结的人不是好士兵。
总结陈述环节最后一个环节，也是最后一个可以展现自己的机会。不论是自荐或是他荐，亦或者是考官直接指定，一定要把握好机会。即使最后没有形成统一意见，既要肯定对方的观点，给予对方赞扬，也要再次发表己方观点，明确对方和己方观点的不同之处在哪。
在无领导小组讨论面试中，切忌陷入误区，认为其他小组成员都是自己的对手，要想方设法的打败对方。无领导小组讨论面试，是一个化整为零，又化零为整的过程，因此，齐心协力解决目标问题，比在面试中打败他人重要的多。
好啦，以上就是这篇文章的全部内容，如果觉得对你自己有帮助的话，记得点赞表态哦！
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