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“宁可让学生说难听的真话，也不要让学生说漂亮的假话”，咋理解？

真话,的话,孩子“宁可让学生说难听的真话，也不要让学生说漂亮的假话”，咋理解？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

“宁可让学生说难听的真话，也不要让学生说漂亮的假话”，咋理解？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

人生百年第→要务是坚持做人，何谓做人？即人无信不立，信者，言行一致。允许孩子说《难听》的话，这种难听不指粗话，而指刹风景的话，即暴露孩孑的真实思路。若孩子说违心的漂亮的话，时间长了养成哗众取宠的习惯，则生人欣赏，熟人嗤鼻，被人看不来。为孩子的长远出路，要培养说真话，做实事的性格。

2020/7/8

回答于 2019-09-11 08:43:50

有点晩，大家好！师者，父母心。父母，是孩子的第一任老师，也是终生老师。社会是个大学堂，每一位都是我们的老师。但讲老师，我们不仅仅传授孩子们科学知识，道德知识也一样重要。就漂亮假话和难听真话之论，我认为，作为老师，我们不仅要告诉孩子，说假话的危害，还要教给孩子的讲话技巧，做人，做事的技巧和道理。因为，老师的教导，人品，素养是会直接影响孩子一生的！如，老师的字写的漂亮，孩子也喜欢写字。老师的文彩飞扬，口若悬河，孩子们也不会太俗。老师温雅尔，孩子绝不会粗俗庸禄。老师坐立端正，孩子自会仪俵整齐！反之，将会另一番景象。百年大计，教育为本。教育从娃娃抓起。此绝非小事，我们每一位都有责任，且不可推卸的重大责任。惜先生一句话：救救孩子！谢谢！晩安。

回答于 2019-09-11 08:43:50

老师只希望学生诚实做人。

回答于 2019-09-11 08:43:50

俗话说，苦口良药。学生时代是人生很重要的起点，学校也是培养将来做什么样人的基地，如果孩子从小总是喜欢说些好听漂亮的话，那他与诚实会越来越远的。人之初性本善，无论是学校还是家庭都是培养孩子成长的重要场所，都会教育孩子诚实做人做事，如果做父母的不能给于孩子良好的言传身教，只能害了他一生。

回答于 2019-09-11 08:43:50

从儿时开始，父母，老师都在这样教育，教导我们小孩子，从小开始要认真地做一个诚实的孩子，自己做错了事要勇于承认错误，说真话，办实事，当老实孩子。记得小学的课文中有一课，“狼来了"，有一个小孩上山去割草，他在山上大声喊，“狼来了″山上干活的大人们听到呼叫狼来了，马上拿上锄头来打狼救人，上山来一看根本没有狼来，教育这小孩说，不要说慌话骗人，小孩答应不再说慌，大人走了以后，小孩调皮又喊了起来，大人又急忙跑上山来救人，大人一看，小孩在哪笑，也没狼来。批评孩子您怎么又说慌话呢？大人们都去干活去了。大人走了后，狼真的来了，小孩又喊“狼来了，，。山下大们又听到喊声，想上山去，可这孩子不诚实说慌喊狼来了，′又是慌，。就没有上山上来。小孩由于说慌哄人，真的成了狼的食物。虽是小故事，教育小孩诚实做人，老实做事，说慌害人，更害自己。

回答于 2019-09-11 08:43:50

这句话代表的只是一种人生态度，但是不一定适用任何场合。

场合一

一所大学，一个导师，几个博士生。

导师：\"我觉得这个研究方向不错，你可以尝试一下？\"

学生心里嘀咕：\"好不靠谱的想法\"。但是，学生没有把心里的顾虑说出来，笑脸相迎：\"老师想法很好……\"

一周后……

导师：\"上次的想法尝试了吗？需要什么帮助？\"

学生没有尝试，但是嘴里说：\"试了一下，但是好像不可行.……..\"。然后随便找了个理由搪塞……

导师：\"好，我帮你联系到王老师，他有这方面的经验……\"

一个谎话需要另外一个谎话来圆。长此以往，浪费的是物力，人力和财力。

场合二

老师有点结巴，讲课不太通畅，但是听的懂，可以看出花了很多功夫。他问学生，\"你们觉得我讲的怎么样？\"

有时候，善意的谎言比难听的真话更鼓舞人心。

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