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数学题同种类型的题讲了无数遍学生仍然不会，作为老师怎么办？

学生,小数,单位数学题同种类型的题讲了无数遍学生仍然不会，作为老师怎么办？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

回答于 2019-09-11 08:43:50

方法有多种：可以让其复习巩固与这类题相关知识再做题，因为有可能是旧知未掌握清楚；可以请教同事更灵活的辅导方式，因为多次教而不会有可能该生一时无法适应该师辅导方法；可以让同伴与其交流，因为同伴互学有同龄人的思维优势等，相信老师的灵活对待，关爱面对该生会有所突破！

回答于 2019-09-11 08:43:50

我们的教学都是因人而异的。有的数学题知识你没有讲，那个学生都会做。但有些数学题无论你怎么样去解释，有的学生就永远不会做。所以我们每一个人的思维逻辑不一样，那么就存在着很大的差异。数学它就是一个逻辑思维一定要很强的，才能把数学学得很好。没有一定逻辑思维的人，无论你怎么样去教这个数学成绩，永远是提不上来。所以不要去大惊小怪。我们希望老师将自己份内的教学工作完成好，问心无愧。这是我们一个教师的基本素质。

回答于 2019-09-11 08:43:50

同种类型题目如果讲了很多遍学生还是不会做，说明学生对于这个知识点的概念，里边的逻辑关系和原理没有理解，对于数学这样数理逻辑较强的科目，有的学生就是很难理解透，老师可以尝试通过一些比较形象的教具或课件或者生活中常见的事例来帮助学生理解基本的数学概念和数理关系，使他们理解透彻，这样在做题的时候自己就能举一反三了。

回答于 2019-09-11 08:43:50

听不懂，是学生的问题，教不会就是老师的问题。学生的问题就去解决学生的问题，是老师的问题就解决老师自身的问题

回答于 2019-09-11 08:43:50

换换思路和讲题方法

回答于 2019-09-11 08:43:50

可能是你的讲解方式不对，你可以多换几种方式，

回答于 2019-09-11 08:43:50

寻找好的方法教导

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