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如何跟孩子讨论死亡？
孩子,生命,死了如何跟孩子讨论死亡？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
面对，不能恐惧！
回答于 2019-09-11 08:43:50
死亡等于结束，就是没有了。我们告诉孩子威胁到生命的事情不能做，不玩危险的物品和不去危险的地方，加强安全意识。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在我家哥哥三岁时，电话里得知有一位很爱他的婆婆去世了，我就开始想要给孩子普及一下死亡的知识了。生老病死，生物的生存规律。于是在书店给哥哥买了一本介绍死亡的儿童绘本，《当鸭子遇见死神》。和哥哥一起读这个绘本时，哥哥很好奇，简洁的画面，没有花里胡哨的图案，没有夸张其词的言论，有的是面对死神的宁静。念到死神把鸭子放在河流上，还把那朵花给了鸭子，哥哥用略带伤感的声音说：“妈妈，鸭子死了吗？它永远都不会活过来了吗？不过，有死神的花陪着它，它应该不会孤单了吧？” 平时看书时，哥哥会高兴地手舞足蹈，和绘本里的人物一起开心地哈哈大笑。这一次安静地看完了整本书，还有了自己的小看法。让我很是惊讶，以至于事情过去这么多年了，我还能记忆犹新。我们合上书本，一起讨论了鸭子和死神，说到了什么是死亡。其实孩子们比大人想象中的要勇敢坚强，让他们明白了一些事情的发生发展和结束，他们就有自己的理解。再后来，我把吴婆婆的离世告诉了哥哥，哥哥虽然很难过，但是他说“妈妈，吴外婆应该也有死神的花陪着，她一定不会孤单和害怕的。” 我抱紧了小小的他。 请不要惧怕和孩子谈论死亡，如果父母能平静地面对死亡这个冰冷的话题，或许孩子们也能理解并接受死亡的存在了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
如何跟4岁孩子讨论死亡？
1. 告诉他，妈妈小时候也怕死，很多人都怕死。
但是妈妈现在觉得，怕也没有用，与其花时间精力做磨这些，不如做点更有益的事。
2. 诚实告诉他，死亡就是再也不会回来了，不要用“去了很远很远的地方”、“出国很久”这样的谎言来骗孩子。
3. 告诉他每个人都会死，但对你来说那是很久以后的事，现在不必去想它。
4. 告诉孩子，对于死去的人来说，他们最大的心愿是看到自己爱的人活得好，活得快乐。
所以亲人朋友去世之后，我们应该更努力地活好，让他们放心。
5. 我认为最重要的一点，是告诉孩子，正因为生命有尽头，所以每一天都值得珍惜，更要好好珍惜跟爸爸妈妈和亲人朋友相处的每一天。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题我做过研究调查，我来回答你的问题吧：
实际上，人对死亡的理解取决于年龄和发展
在不同的发展阶段，儿童对死亡概念有不同的理解。 你讨论死亡的方式取决于你的孩子对死亡的四个主要概念的理解程度：
不可逆转性，死亡是永久性的终结性，也就是说，所有功能都随着死亡而停止必然性，也就是说，死亡对所有生物都是普遍的因果关系，就是死亡原因如果儿童缺乏对这些想法的理解，就会影响他们处理所发生的事情和应对其情绪的能力。
婴幼儿时期
婴儿和幼儿不理解死亡，但他们可以感觉到别人正在经历什么，在某种情况下他们可能会感到自己需要伤感的情绪，会哭，比如我们逗他，假装抛弃他们，他们可能就会有所表现，所以婴幼儿时期，孩子需要安全感。
学龄前儿童
学龄前儿童认为死亡是暂时的，文化娱乐强化了他们的误解，影视漫画中的人物往往会死而复活，或者说根本死不了，这个时期的孩子，只会从表面来理解事物，如果要解释死亡的含义，你千万别说，诸如“她睡着了”、“到更远的地方去了”、“……逝世”，之类的委婉说法，应该直接跟他们说，“死了就是这个人永远的消失了，你再也见不着了……”
学龄儿童
学龄儿童开始将死亡理解为生命的尽头，但可能不理解死亡是普遍存在的。学龄儿童可能还不了解死亡的因果关系，他们也可能把死亡拟人化，比如将死亡理解成，人变成了鬼魂和幽灵之类，另外，学龄儿童对重要的亲人去世会产生不安，害怕自己孤单，比如说是孩子的爸爸去世了，可能他会问妈妈，你什么时候去世？
青少年
青少年对死亡的理解与成年人相同，但他们可能不愿表达对死亡的任何情绪。 因为青少年开始抽象思维，他们可能很难找到死亡的意义，并可能开始思考关于生命目的的重大问题。
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