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复课后，线上教育还会火吗？

线上,疫情,学生复课后，线上教育还会火吗？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

复课后，线上教育还会火吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

"十年难逢闰腊月"，可能谁也没有料到，意外的一次事件，着实让线上教学火了一把。不过这可算是一次偶然吧，既然复课了，线上教学也就回归到她应有的地位，不会这么火了。

线上教学，在疫情期间的确为各类学生各个学校提供了很大的教学便利，实现了停课不停学，虽然其效果因人因地有所不同，但不可否认，她在特殊时期起到了特殊的作用。

线上教学有着许许多多的优势，但从实践来看，说实话，她只是适合于那些有理想有目标且执着坚韧自律自觉性特强的人。这些人网课上得好，复课后有需要，他们还是会主动线上学习。如果线上教学还要继续火的话，也就火在这一类人身上。

大多数学生，特别是低段的中小学学生，他们则更适合线下的学校课堂教学。他们的不自觉不自律，他们的惰性，决定了他们只能在老师的面对面教学中学到一些，只能在有着浓郁学习环境与氛围的学校里学习，只能在严格的要求与管教下才能上进。

线上教学中，孩子的痛苦，家长的辛酸，老师的无奈，都还历历在目、记忆犹新，我们不希望她火，还是让她继续成为优秀者的宠爱吧！

回答于 2019-09-11 08:43:50

线上教育，他是教育辅助，绝对不能过。线上教育可以传授知识，但这仅仅是吸收的问题；但知识获取还要依赖交流和实践。这次我们通过线上授课，感觉临场感查，学生身体如视力等受到很大影响。线上教育适当即可，本人感觉占20%即可。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我认为，复课后，线上教育和线下教育相结合将会是主流趋势，线上教育，仍会继续“火”下去。

首先说线下教育的优点：

1. 互动性强：传统线下教育都是老师加一群学生的配置，朝夕相处下老师对各个学生的情况都十分了解，能够有针对性地解决学生在学习过程中遇到的困难点，学生也可及时向老师提问，二者始终处于良性互动之下，这相比较网课上动辄上万学生观看的教学视频来说，网课老师精力有限，无法去关注到弹屏上每一个学生提出的问题。因此线下教育更有利于学生对于知识的掌握，这也是传统教育一直是线下模式的原因之一。




图1 传统线下教育的课堂

2. 普及范围广：相对于线上教育需受设备限制，线下教育对于寒门学子来说更为公平一些，保证了教育的普及。

3. 学生掌握度得以保证：对于低学龄的同学来说，自觉主动学习往往具有一定难度，统一的线下教育有效规避了这一点。

线下教育优势众多，但线上教育有很多方面也是线上教育无法企及的：

1. 灵活性强：这一点在疫情面前体现地淋漓尽致。因为疫情无法聚集上课，“网课”着实帮了很大一个忙，只要有终端，无论你在哪里，都可以通过屏幕继续学习，不受空间限制。

图2 时下火热的线上教育

2. 有助于碎片化学习：线上教育形式多样，有录播，有直播等等，对于录播，学生可以利用碎片话时间进行学习，对于掌握不透彻的地方，还可以借助回放再次学习，这些都是线上教育无法做到的。

3. 加快了知识传播的速度：线上教育为很多名师提供了另外一个非常好的平台，上网课不仅可面向自己的学生，还可面向五湖四海的学生，将精品知识传递到更多的人手中，这一点也是大家所喜闻乐见的。

因此，线上教育和线下教育各有千秋。线下教育作为传统固然不能丢，但一场疫情也让我们看到线上教育无可比拟的优势所在，这一点不会随着复课而消失。所以，线上教育这把火既然“烧”起来了，就不会轻易消灭。应当充分将二者相结合，扬长避短，发挥出线上教育的无穷潜力。未来的教育，必然是线上教育和线下教育相融合的模式！

希望我的回答能对您有帮助，谢谢！

回答于 2019-09-11 08:43:50

高兴回答你的问题，复课后线上教育火不火不能一概而论，要看线上教育的内容，对于中小学生而言，复课后当然线上教育的作用就没那么明显了。因为线上教育确实需要家长有力的监管，那么上学后，家长当然不愿意再让孩子看视频。如果是成人线上教育，那还是会有点作用的。




回答于 2019-09-11 08:43:50

首先，感谢邀请。

我觉得这是以后大家学习的一种趋势，满足不同层次人的需求。对于教学者来说投入少，收益大。对子消费者来说，方便，随时随地。节省时间，选择性大。所以线上教学会火的。

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