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孩子的教育真的只要给了老师惩戒权就ok了吗?
老师,孩子,家长孩子的教育真的只要给了老师惩戒权就ok了吗?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
教育并不指知识的学习,所以老师有没有惩戒权,意义不大,教育是由,家长,老师,社会等组成,都要尽职尽责才能教育好孩子。
回答于 2019-09-11 08:43:50
当然不是。但没有惩戒权,一定不ok。
回答于 2019-09-11 08:43:50
《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定:“教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯侵犯学生合法权益。”
仅这条规定就足以让家长和学生有了监督老师行为的底气。
一年级某班的教室里正在上数学课,有个小男孩调皮捣蛋,拿铅笔尖扎旁边的小女生。为了让这男孩消停点,老师叫他站了几分钟。一下课,班主任就来找数学老师:“老师,你是不是让罚站了?他爸爸刚才在班级门上的玻璃窗上看到了,说你体罚学生,让他儿子罚站了。”数学老师真是无语:“他儿子拿铅笔尖扎女同学,我就让他站了几分钟,家长既然在门口往教室里看,难道没见到他儿子拿铅笔尖扎别人么?被扎的孩子的父母是不是应该找他赔偿?”后来班主任从中调解,这件事就没有闹到校领导那儿去。假如你是这位数学老师,你会怎么做?怎样做才能既不触及体罚的红线又能把这个调皮的孩子教育好?
一个三年级男生经常欺负同学,动不动就去打人,扯人衣服。老师看见他就训了几句。结果,第二天这孩子的妈妈就气势汹汹地找到学校领导,说老师伤害她孩子了,说他孩子是“恐怖分子”,不依不饶的架势难以让人招架。年轻的老师于是给家长道了歉,还买了水果拎到家中去以表诚意。这还没完最后老师顺着家长的意思在班级里给她孩子道了歉,此事才算了结。后来,这家长是一发不可收拾,又跑来状告班主任,说班主任对她孩子不好,经常训斥她孩子,还不让他参加运动会,有时还利用职务之便搭她便车上下班,要求换掉这个班主任,学校经过调查做了处理,但没有换掉班主任,这位家长又告到教育局,目的是非要换掉班主任。这件事闹得沸沸扬扬,把那个班主任弄得精疲力尽……
有了“不能体罚”这个规定,老师胆子变得越来越小,遇到令人头疼的孩子顶多交给家长自己处理。家长和学生都非常清楚一些保护自己的法律条文,并且会时刻给老师强调:体罚学生是违法的。
惩戒和体罚到底有什么不同,二者之间的界限在哪儿?有时候真的很难把握。只要对孩子进行惩戒,他总是会不高兴的。
作为老师,有的宁愿不要什么惩戒权,只要平平安安家长别来找事就行。
校领导不是经常在会上说:“学生的安全第一,至于学习嘛,老师们别逼太紧了,别体罚和变相体罚学生……”万一你训斥了孩子,他一个不高兴逃课了,不出事还好说点,出了事你就吃不了兜着走,学校还得一起受牵连。所以,有的班级课堂纪律乱得不行,孩子们有传纸条的,有吃东西的,有扔橡皮的,还有看小人书的,老师在讲台上一遍又一遍地强调纪律,让孩子们坐好认真听讲,哪有人理她。纪律乱的班级语数英三科的老师都没办法,最后开了个家长会,班里纪律才好了一点。后来又不行了,难道还得继续用开家长会的方式来整治课堂纪律吗?
有的老师铤而走险,为了修正学生行为,给有错的孩子施以一定的惩罚。结果就有家长来告状。说老师拉扯她孩子把孩子衣服上的扣子都拽掉了,说老师罚她孩子抄作业,说老师让她孩子打扫卫生次数多了……所以,这部分老师在被谈话之后,也慢慢归于不要惩戒权的队伍了。
当然,还有的老师属于胆大妄为地,体罚学生的手段令人发指。社会上曝光了一些品行恶劣的老师,搧学生耳光,用脚踹学生肚子,还有的猥亵女学生,用言语辱骂孩子,他们的行为让教师这个职业蒙羞,破坏了教师为人师表的形象。但是,这部分人不能代表所有的教师群体。大部分老师还是尽职尽责地,为了管理好班级也是付出了很多心血的。没有规矩不成方圆,教育惩戒权不是给老师特权,实际上是为了调整孩子们的行为所立的一把戒尺而已。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题就要刨根问底了!
首先:先天性、后天性的因素,这里暂且不谈先天性因素,因为一般指的是某些遗传不健康的缺陷等。
那么后天性因素:从孩子一出生那一刻起,我们的生活已经开始影响了他的发展,父母及宝宝的哥哥姐姐、以及周围的亲戚邻居朋友的日常行为,都融入了他的生活里。简单的例子:你让他喊姐姐,他就喊姐姐,你让他打姐姐,他真打姐姐,自此学会了打人。有一天他突然无故地打了或者抓破了别的小宝宝的脸,这说明什么呢?这个时候家长就是老师,你能说是家长不惩罚孩子导致的结果吗?当然不是。
其次:现在各种各样的营养品、奶粉等,这些东西最大的特征是什么?那就是智力开发。我们经常说到:现在的小孩特别聪明,说话做事跟大人似的。又另如:我家的小孩还没上小学一年级,故事书都会读了!这说明跟惩罚没关系。
最后:现代科技的发展。你现在随便找出一个孩子,给他一部手机,让他发个微信、打个电话、打游戏、搜索一些自己想看的东西,玩的溜得很。这跟惩罚没关系。
结语:现在的老师正处于新老交替状态,孩子的智力相对超前,这是事实。家长和老师都需要学习,学习更多的教育知识,心里学知识,再不学习,我们跟孩子的心理差距会越来越大。孩子在前面跑,而家长和老师在后面追。到底谁是引领者?不矛盾才怪!
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