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如何看待校园霸凌?学校与老师应该如何做?
校园,学校,学生如何看待校园霸凌?学校与老师应该如何做?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
熬夜二刷《少年的你》,真的太真实,上学的时候我也曾经遇到过校园欺凌。
小学的时候我从老家转学到新的学校,因为学习成绩不好,一年级就被留级了。新的班级里我遇到老是欺负我的同学,他叫魏挺,我至今还记得他的名字。当是两个同学坐一张桌子,他坐在外侧,每当我下课要下座位上厕所或者休息的时候,他总是把桌子拉紧,不让我进出,任我在旁边站很久很久!有一次上课铃声响了,他还不让我进去,留我在走道里站着,我怕老师进来批评我,慌忙从桌子底下往里钻,他还不收起自己的腿,场景特别屈辱,我觉得很丢脸!那一天我记得老师批评他了,那以后他就收敛了很多。
你可能会纳闷,现在看着很有距离感,不甘受人欺负的我小时候怎么那么矬?怎么什么话都不会说,也不知道该怎么应对,只会小声地说我要出去,不知道向老师告状,遇到难题根本想不到要找大人帮忙,也从来不会把这种令人尴尬的事告诉别的同学,拉拢别的同学一起来对付这种极速小孩,我只是默默地自己忍受着,忍受着,而且那时候心真大啊,从来也不把这种事情当回事!
回答于 2019-09-11 08:43:50
从根本解决问题。为什么会出现霸凌,原因在哪,找到原因,解决。
回答于 2019-09-11 08:43:50
对于校园欺凌问题,如何预防是很重要的,但也是非常难的一件事情。目前学校的教学任务非常繁重,一个班主任要带30到40名学生,但是我们认为繁重的教学任务不是回避校园欺凌问题的理由。因为学校育人是多方面的,不光是学习,还有对学生遵纪守法的培养义务,更有保护每一名学生的身心健康不受侵害的责任。近年来,我们学校针对校园欺凌问题,从源头上治理,及时发现校园欺凌的苗头,然后校方、老师、家长和小卫士四方联手,不出校门,就地解决。那么我们又是如何发现校园欺凌的苗头呢?大家都知道,校园欺凌主要发生在学生与学生之间,许多校园欺凌发生后校方、老师、家长并不知道,而且大部分受害学生被人欺负后不敢跟老师、家长说,这样造成的悲剧屡屡发生。为解决这一问题,我们在学生中秘密发展了小卫士力量,以掌握学生之间到底都发生了什么。因为在孩子之间是无秘密可保的。老师发展的小卫士一旦发现欺凌线索后,会悄悄汇报给老师,老师马上联系学校、家长,再加上小卫士劝阻的力量,四方联合,将校园欺凌的苗头及时遏制住。
回答于 2019-09-11 08:43:50
告诉学生,有学生无故打人者判,学校不管判学校。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这是因为现在的老师太给力了
回答于 2019-09-11 08:43:50
校园霸凌是一种非常恶劣的校园事件,受害者长期遭受身体和语言上的伤害,常因胆小,自卑等因素而不敢反抗,造成了心理上和身体上的伤害。
校园霸凌有几种:一种是集体对个人的,一种是个人对个人的,无论是哪一种,对受害者的伤害都是不可磨灭的。
校园霸凌也是校园管理中的漏洞,学校应该重视校园霸凌,采取相应的措施,可以这样做:
1. 成立学生心理辅导小组
学校应该成立心理健康辅导小组,定期对学生进行心理辅导,定期学习心理健康知识,让学生正确认识同学间的沟通交流方式,了解校园霸凌的危害,从心理上杜绝这种现象的发生。
2.责任到人
学校领导要高度重视并指派分管领导负责,把各项工作落实到位,责任到人,只有领导高注重视了,下面的人才不敢放松,才能从源头上杜绝校园霸凌。
3.宣传栏
学校可设立宣传栏,由学生负责定期更换,让学生自制手抄报并张贴在宣传栏上,每个学生轮流,学生在自制手抄报的同时能对校园霸凌的行为危害,后果等了解地更清楚,这也是后果教育的一种,只有让学生亲自动手,才能充分认识校园霸凌。
4.建立制度,完善措施
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