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家里有大学生上网课的，谈谈效率如何？

学生,老师,大学生家里有大学生上网课的，谈谈效率如何？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 我弟弟上网课我听了一下，有些老师整堂课大部分时间都在闲聊

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

上网课也是这段特殊时期迫不得已的一种手段，对于学习自主性好的同学，效果还是有的，但是对于自学能力弱自主性差的同学，效果就要大打折扣。

我们这周是最后一次在线网课，周末学生开始返校，下周就基本恢复了。对于网课的方式开始都是在探索，学校、教师、平台包括时间、上课形式等，都在不断调整，原则就是希望将影响降为最小，让学生尽量利用网课环节学习本门课程，毕竟学生返校后留下的教学时间过于短暂，不上网课教学计划无法完成，影响学生后边学期学习。

大学生已经是成年人，不像小学生，需要家长督促。至于说上网课打开手机干别的事，那是自觉性太差，这类学生相信即使在教室上课，估计认真听的可能性都不大，课上玩手机干别的事也是经常干的。

要降低网课影响，只能返校后自己努力，学校也会安排教师串讲答疑，还是那句话，特殊时期，只能用特殊手段解决问题。




回答于 2019-09-11 08:43:50

肯定比不了现场课堂上课

回答于 2019-09-11 08:43:50

作为一名大三的学生，来谈谈上网课的效率。

说实话，在家上网课的效率极低！！！首先，刚开始上课的时候我们都没有书本，只是看着老师的ppt，讲完课后根本不知道自己学了什么，后来实在受不了，买了课本，效果会稍微好一些，但是概念性的问题我们还能听懂，可一遇到计算题，就不会了，但这也不能怪老师，毕竟不能像在学校里一样，可以在黑板上写。

其次，除了上面的客观因素，主观因素是影响上课效率低的主要因素！很多同学都是打开手机，然后就去干自己的事情去了，或者直接睡觉了！有签到或者提问时，也有同学之间相互打掩护！

所以，在如今的时代，大学生上网课效率低的问题很令人值得思考！

回答于 2019-09-11 08:43:50

我个人感觉吸收率低于10%，首先学生听不进去是真的，其次老师的状态也能影响整堂课的内容。大家心里都清楚，有自律性的大学生基本不需要网课，他们有学习的办法，没有自律性的大学生，上网课一点约束都没有，听了跟没听差不多

回答于 2019-09-11 08:43:50

这个问题其实有点尴尬。

在我的认知中，大学生在教室里上课也就那样吧。玩手机的、睡觉的、谈恋爱的、旷课的！很多时候我在想:如果有些学生有家长眼中那么努力会怎样？答案是成绩得飞起来！不是我在搞笑，而是你的孩子真的在学校搞笑。当代家长最大的问题就是过于相信孩子。还有就是很多学校治学真的有问题，宽进宽出，没有做学问的心思。

最近听的最多的就是:孩子在家不好好学啊！管不了啊！让老师管着肯定还好点！其实你应该想一下:他为什么听老师的？他在你面前都无法自律，怎么可能尊重老师。

网课的影响不在于影响了学生学习，而在于披露了学生的行为习惯！

回答于 2019-09-11 08:43:50

受疫情影响，这次寒假再次延迟了。我个人认为在家上网课，效率极其不好。

首先这很大幅度的减少了听课的效率，自学无法像在课堂中吸取更好的内容，也没有老师的指导。很多人认为网络授课停课不停学这种方式的开展是很好的，但是我认为没什么效果！

其次，因为很多老师没有网上授课的经验。所以教学质量直线下降，课堂互动不起来，线上授课不顺畅。受到网络拥堵，硬件和教学质量根本没办法达到线上授课的条件和效果。而且还有一些身处在农村的大学生，你无法想象。当同学们安心的上网课的时候，他们干什么呢？看着父母早起，炭黑顶着烈日去干活，他自己却安心在家上网课，你觉得那些农村学生忍心吗？

最后最让我担心的一点是大学生没事儿竟在那泡网吧，当同学们身上两两协办走路。网吧或者网院的时候，那你认为他们能安心上网课吗？

以上就是我对家里有大学生上网课的，效率怎么样的一点点感受。

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