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“用最优秀的人培养更优秀的人”，我国基础教育做到了吗？
的人,最优秀,优秀“用最优秀的人培养更优秀的人”，我国基础教育做到了吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
没
回答于 2019-09-11 08:43:50
我们先看看深圳中学近几年入职（部分）教师情况。
在深圳中学新入职教师中，成员主要来自毕业于国内国外名牌大学如清华北大等的毕业生。正是得益于这些优秀教师加盟，在深圳中学初步实现了“用最优秀的人培养更优秀的人”。
深圳中学，乃至一些经济发达地区学校，正在通过比较优厚待遇招揽最优秀人才加盟基础教育。
近年来，随着落实教师待遇政策逐步兑现，教育包括基础教育渐渐成为热门行业。近两年报考教师资格证人数屡破新高，已经达到年度1000万级别。
不过，全国大部分地区教师工资收入还比较偏低。在世界范围排名比较，位置还相当靠后；在国内行业排名表上虽然与之前比有所上升，依然进不了头部。一些地区教师工资收入还很低。
这样看来，在我国，想通过教师优渥待遇吸引最优秀人才从事教育还不具备普遍现实意义。实际上，从每年高考报考师范院校的情况也可以看出这一情形。例如，今年就有包括河南在内的一些省和地区补录“免费师范生”遇冷。
由此看来，想达到“用最优秀的人才教培养更优秀的人”还需要继续提高教师收入待遇。
只有切实将教师收入待遇提高到足够吸引高级人才的时候，比如达到深圳中学、某些发达经济地区那样招聘待遇，名牌大学毕业生、高级人才才可能踊跃报名。
回答于 2019-09-11 08:43:50
恰恰相反。考不上商科政科金融，不得已读师范吧。
回答于 2019-09-11 08:43:50
问题不对，青出于蓝而胜于蓝，
回答于 2019-09-11 08:43:50
没有最好，只有更好！师傅领进门，修行在个人！一个人如果将自己的优秀托付给别人，那你就不会成为优秀，优秀是靠自己不懈努力得来的！中国的教育在世界上也是被认可的，每个国家的教育都有优缺点，我们要做的就是用人之长，容忍之短，取人之长，补己之短！不自以为是，更不要妄自菲薄！海纳百川，有容乃大，我们会做的更好！
回答于 2019-09-11 08:43:50
优秀的人被命运选拔进北大清华，然后又被自己遣送回美国、英国、加拿大，最后沦落风尘，为帝国主义做嫁衣，迫于生活自甘堕落，成为跪舔一族和奴性洋佣，为西方列强添砖加瓦。忘却华夏文明源远流长，忘却神州大地飞歌，忘却九州起惊雷，华夏已腾飞，在帝国主义的小资情调里，陶醉不知归路，忘情自嗨难以自拔，宁可做资本主义的一棵草，不做社会主义的一棵苗。用金钱为帝国荣耀输送弹药，用满腹经纶为帝国王者荣耀，把华夏千年风雅弃之如敝履，把中华文明和礼义廉耻抛弃千山万水之外，忘却乡愁，忘却国恨，忘却华夏万水千山总是情，只在一念之间便把灵魂丢弃喂狗――喂资本主义这条贪得无厌的恶狗。忘却故国神游三千里，只在太虚神游一瞬间。
然而，该走的始终都要走，该留的全部都会留下，走的未必都是精英，留下的何尝不是人才。所以当今中国的教育，也是用最优秀的人培养更优秀的人，留下的不一定是智商最高的，但一定是品质最强的！众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
在星空之下，每一个为教育付出的人，都是最可爱，最优秀的人。中国教育的希望在儿童，儿童教育的未来在传统文化与经典文化，做好文化传承，重塑华夏文明，重拾民族自信，重启文化自信，花香弥漫，书香云集必然成为校园春色，成为朗朗书声中最美的娇艳。谢谢诚邀！
回答于 2019-09-11 08:43:50
当然没有。我国基础教育阶段的师资力量明显没有高校师资力量强。为什么呢？因为职称和工资决定的啊！高校教师的职称和收入等各方面都比中小学老师们的高很多。\"趋利避害\"是人的本能。\"最优秀的人才\"如果选择，肯定是愿意去高校而非基础教育阶段任教啊！这几年本科和研究生扩招，大学毕业生人数激增，中小学的老师们普遍学历还都提升了很多。早些年前，很多中小学的老师都是中专毕业的。哪来\"最优秀的人培养更优秀的人\"啊？！
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