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是否可以在义务教育阶段设中医基础课?如诊脉,经脉基本知识等?
中医,中医药,学生是否可以在义务教育阶段设中医基础课?如诊脉,经脉基本知识等?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
这是个馊主意!现在学生压力已经很大,不可能再加码学这些无用的东西!你要是喜欢中医就好好学习,争取做个有证的有用的好医生!但是,不要妄想全国人民都要学中医!这样做很愚蠢!
回答于 2019-09-11 08:43:50
应该在学前班开设[吐][吐][吐]
回答于 2019-09-11 08:43:50
中医的基础理论属于玄学神学,它与现代科学是背道而驰的。中医思维方式是我国近、现代没有重大发明创造的根本原因之一。中医进课堂,屏蔽了儿童的科学思维,必将使我国科技事业后继无人,从而铸成大错!
回答于 2019-09-11 08:43:50
这是要全民做医生吗?须知医生是个要求很高的职业 医科大学都要读六年。小学就学中医 是不是以后有病了自己去抓一把草就能治了 这真是脑残中医粉的奇葩想法。一面主张把英语踢出学校 一面又主张学校从小学就学中医 我们就这样独立于世界民族之林吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
中医药知识在中小学教材中设置,现阶段几乎是一个空白,这对继承和发展中医药事业,弘扬中华传统文化十分不利。为此,笔者建议,将中医药基础知识编入中小学教材,并根据不同的内容纳入语文、历史、生理、科学、体育等课程。
笔者认为,让中医药基础知识编进中小学教材,是弘扬中华民族传统文化的一个重要方面,对培养青少年的爱国主义和民族自信心以及自豪感具有重要的意义。
编入中小学教材的中医药基础知识内容可包含:①介绍五千年的中医药发展史;②介绍古代、近代、现代中医药发展中起过重要作用的中医药名家;③介绍常见的中药名称;④介绍著名的中医药古籍,就有关经典的篇章翻译成通俗易懂的白话文;⑤介绍历史上中医药为人类健康事业作出重大贡献的标志性事件,如创造人痘接种预防天花等;⑥介绍中医药基本知识和临床方法;⑦介绍五禽戏,它是我国古代体育锻炼的一种方法,创始人是东汉末年名医华佗。华佗总结了前人模仿鸟兽动作以锻炼身体的传统做法,创编了一套保健体操,包括虎、鹿、熊、猿、鸟的动作和姿态,也就是五禽戏。
回答于 2019-09-11 08:43:50
肯定的告诉你,可以,而且很有必要!医生说穿了,就是人学习了医学理论知识加上不断实践,才懂得管理维护身体健康的生活方式。懂得了怎么面对疾病和基本救命护理知识。没有人天生下来就会,就懂!跟学习安全,消防知识一样的道理。中医里就有很多著名实用的身体健康理论,过则不及,痛则不通,通则不痛,治未病等等。也有多入牛毛却行之有效的实践运用。它可以完全不花钱来预防治理小病小痛。你说好不好?其实学校里早在用了,只是大部分人不知道而已!从大众日常里药食同源中的运用,到五禽戏演变的广播体操,穴位按摩的眼保健操都是中医产物。如果想要推广,请注意用通俗易懂的方式,最好带图解释。当年能让它惠济几十亿人,现在条件好的多,大众文化学习基础接受能力也远胜当年。如果真能有效推广运用,会带来巨大的社会效益!只是对一些利益集团来说,绝对是灭顶之灾,肯定要疯狂反扑!建议,供参考!
回答于 2019-09-11 08:43:50
在义务教育阶段,也应把阴阳五行,八卦,风水,巫术,列入强制课程。对中国的青少年进行教育,中国才能压到现代科学技术,走到世前列。
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