您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
是否可以在义务教育阶段设中医基础课？如诊脉，经脉基本知识等？
中医,中医药,学生是否可以在义务教育阶段设中医基础课？如诊脉，经脉基本知识等？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
是否可以在义务教育阶段设中医基础课？如诊脉，经脉基本知识等？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得这个想法有意义，不过不需要单列，开一门“卫生健康”主科是必要的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
——我看可以的，不过要看孩子的爱好来说。如果是喜欢学的就纳入课程，不喜欢的学生不能免强。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个不行，孩子主要以语数理化课为主，不能偏离大方向，中医有专门的中医学院，如爱好请在高考时报名即可。
回答于 2019-09-11 08:43:50
直且、滥不代表好、中医专属一尊严圣职、中国真正的仁德品行尽在其中才能入门修医、药专属，那有拍脑门这么简单！当今连道德品行课章都沒有还学中医这深大课程、最怕搞到半桶水害人祸医大笑话、再说中医的德性不一定适合大社会的营作，尤其外交对磊，提倡者真要用脑，发热就看医生吧！
回答于 2019-09-11 08:43:50
教了阴阳五行，如何教大家用科学去验证它呢？
中医理论只有结论，没有基于事实或常识的逻辑推理论证，如何让学生相信权威的存在不需要逻辑推理呢？
老师怎么要洗脑让学生相信它是天然正确不容质疑的呢？
每一个科学知识都有严格的系统论证，知识和知识之间有相互的联系，阴阳五行跟哪门知识有联系呢？
对于看不见摸不着的经脉穴位怎么让学生相信它存在呢，怎么样设计实验验证它的性质和作用呢？
如何让学生相信中国的古医学一定比印度古医学或其它文明的医学要先进呢，是否要用爱国主义代替事实和证据呢？
对于根据中医理论得出的一些荒诞可笑的知识，比如红枣红糖补血，首乌治脱发，穿山甲通乳，蝙蝠屎治眼疾，如何说服学生相信这些内容是博大精深的知识而不是主观臆想呢？
如何向学生介绍本草纲目是中医学上的骄傲，但里面的内容就是笑话大全，根本不能拿来治病呢？
如何向学生介绍中医经典名著是正确的，但没有任何一项研究成果能在现实中应用，或某项疾病能用经典里的方法来治疗呢？
回答于 2019-09-11 08:43:50
不可以。理由有三。第一，中医文化不可能是人人必须掌握的东西，也没有必要使之具有普世价值，所谓的中医文化进校园是一种噱头，不但劳民伤财，也不可能有啥效果。第二，现在学校课程排得很满，不可能打乱教学进度和教学计划，拿出课时去普及中医文化。第三，据我所知，现在基层学校不堪重负，什么法制教育，禁毒教育，传统文化等都在进校园，学校不堪其扰。如果中医文化再去进校园，肯定是添乱，增加学校负担。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得义务教育阶段，可以设置一些适合义务教育阶段学生的心理特征，喜闻乐见写作优美的中医药人文故事、如屠呦呦与菁蒿，由此引出常见的中草药功效；潜移默化爱好。下图分别是蒲公英、菁蒿、灵芝菌。
高中阶段可以以文言文教学方式，引入如巜黄帝内经》某节内容简介；可引入中医脉诊与现代心电图有联系吗？的科普文章。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我想问一下，在解放军部队里能不能设一个大刀队？学一些基本的格斗和武术？
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |