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孩子今年6岁，遇到一点困难就生气，哭，不想做，怎么开导？
孩子,父母,困难孩子今年6岁，遇到一点困难就生气，哭，不想做，怎么开导？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
5、对触觉过分依赖的孩子，父母处理时要谨慎。一般这样孩子有吃手指的习惯。父母不要采取高压或者恐吓的方式来纠正这些习惯，而是应该先适度满足孩子对触觉的需要，加强亲子间关系，使孩子有安全感，在此前提下，才要求他们逐渐改掉这些坏习惯。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
从标题的描述中看，可以肯定一点，这个孩子早期心理发展不好，这个阶段是一岁至五岁半之间，或者可以推迟只六岁半。
这一阶段，是人生心理发展最重要的阶段，如果这个时期培养不好，那么，孩子的未来就很难纠正出现的问题。
需要了解孩子多数时间是跟谁成长的？
回答于 2019-09-11 08:43:50
大家好，我看了朋友们的回复真是各有特色。
如果是我，我会借助《数字心理学》的知识先了解孩子的性格特质，发现孩子的性格优势和缺点，再用孩子喜欢的方式，去给孩子做针对性的分析和鼓励。
比如：
1号性格的孩子有主见，已配合他鼓励他为主；
2号性格的孩子缺少主见，喜欢依赖爸妈帮他出主意；
3号性格的孩子动手能力强，爱面子，以夸赞和鼓励为主……
等等。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子有挫败感，往往是因为父母对他的要求过高，所以遇到困难就会哭。父母要反思自己平常的行为，有很多父母觉得自己也没有过于严格的管教，为什么孩子还是会这样，那么我们就要从平常生活里点点滴滴的语言及行为上去观察我们到底有没有进行了要求。在我们的很多案例里面，最后父母都能发现是自己对孩子有标准，可能这个标准在心里面，但是以为自己没有说出来就没关系，但是我们还是会影响到孩子。但这个父母放下这个标准以后，孩子就变得阳光快乐了，所以这也就验证了，不管你是心里想的还是一直在做的，他都会影响到孩子。还有一个原因是父母自身对自己不接纳，所以孩子也会不接纳自己，这个跟父母自身的原生家庭问题没有解决是有关系的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这是孩子一种不自信的表现！
其实孩子6岁了，他脑袋里的想法已经很多了，而且能够更加的控制家长的情绪和管理他的方法了！我家孩子现在在幼儿园读大班，还有一个月就6岁了，因为今年是属于我们所说的幼小衔接嘛，肯定要学点东西的，我家宝宝手脚特别的不协调，写字没一点力气，到现在都不是很会用筷子，一回家要写作业就听见他哭，因为对自己的要求有点高，我给他写的一个拼音在前面，他就要一定要写得跟我差不太多，要是写不好一点，就生气，哭，我不呆在旁边看着他还好，要是呆在他旁边的话，他就直接说不想写了，为什么每天要写作业？然后我也是一个脾气不好的人，特别的想发脾气，但他们班老师在群里再三交代要耐心的教，要多鼓励！能怎么办，只能耐心，多鼓励他咯！硬是脾气来了，就站远一点，眼不见为尽！他自然会做的好好的，就是慢一点嘛，等他写完了，看一眼，还是表扬他一句，那个开心的，刚刚的眼泪都是白流的！开心了，就来陪他讲道理了！多讲几次，他就没这么多事了！
不知道您家的孩子也是这样子，无时无刻的想吸引你的注意力，想让你关心他，想让你陪着他，有时候就因为你的一句表扬能把刚才所有的委屈全忘记？你可以多观察一下！也不知道你家小孩是上小学了还是跟我家一样上幼小衔接！如果能从老师那里得到他的一些情况的话，你可能会更好的开导的！
要有耐心，多用鼓励和表扬！或许会有很大的改变的，因为我跟你一样曾经也是有这种困扰，经过跟他老师的多次交流，现在已经很好的，有很大的改变了！
我觉得有时候还是要让他独自去做一些事情的，不一定要跟学习有关的，只要是生活中的，他有一点的成长都要用表扬，他一点产生退缩，你就要告诉他方法，鼓励他去做，让他树立起他的自信心！
相信你一定会早日开导成功的！
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先，作为家长肯定要心平气和地和孩子沟通，问他为什么不想做，是因为不会做呢？还是其他的原因，然后根据他的回答进行开导，要给他有一个适应的周期，更要有足够的耐心，不能对他太严厉，发脾气，有进步可以给他一个小小的奖励。这是我个人的一些小意见。
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