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你怎么看有些学校给有编教师发荣誉证书，而无编不发荣誉证书的问题？
教师,老师,荣誉证书你怎么看有些学校给有编教师发荣誉证书，而无编不发荣誉证书的问题？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
我是@玉兰花已开，是一枚有着12年教龄的小学老师。希望每个有能力又热爱教育的老师，不管是有编制还是没有编制，都能得到公平的对待。有人说当老师就要默默无闻，不就是一张纸吗，太虚荣了？我想说的是，一张小小的荣誉证书，饱含的是对老师辛勤付出的认可，是对老师心灵上的一丝慰藉。
回答于 2019-09-11 08:43:50
把荣誉证书给对晋级有用的:
学校里的各类荣誉证书又不是要多少有多少，那是限量版的，在编的晋级有用，但许多在编的还抢不到手，不在编的压根就被排除在外了，无论你干多好，就没权得到。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好，我来回答一下。我觉得你的问题中“有些”这个词可以去掉，几乎没有学校把荣誉证书发给无编教师，尤其是县市级以上的奖状。
为什么会这样呢？正如很多人说的那样，没有编制的老师也有干得很好的呀？凭什么就不能发给他们奖状？对于这个问题，行内人都知道什么原因，只有行外人不懂。
说到这里，我就有点奇怪，你既是一位校长，怎会不知道呢？感觉你好像是明知故问。不管怎样，答案如下。
第一，问题的关键在于荣誉证书的意义。
对于教师，甚至整个事业单位，行外人不知情，看重的是荣誉，但行内人看重的其实是那张证书的作用。
荣誉证书有什么作用？事业单位都知道，评优评先时可以加分，评职称时可以加分！等级越高的荣誉证书加分越多！
而不在编老师是没有评职称这回事的，给他也用不上，除了纪念意义，没有其他价值。所以，学校不会把荣誉证书发给无编老师，何况名额太少，有编的还发不过来呢。
第二，县市级以上表彰教师都要存档的。
在编教师每人都有档案，在档案里记录着老师受到的奖励和处罚。荣誉证书的发放要与档案里的教师进行核对。
换句话说，学校上报的名单要是档案里有的才行，而无编老师是没有档案，都是学校自己找的，根本没法上报。
最后，无编老师宁愿得到实惠的奖金。
一般来说，荣誉证书只是荣誉，就一张纸而已，不发奖金，对于无编老师来说，没有实际价值，是虚的，不如发点钱。
所以，学校对无编老师的激励措施，主要是从物质方面，发奖金，发福利，发补助，这对于无编老师来说实惠。无编老师待遇低，肯定是实惠点好，谁要什么纪念意义啊。
（大家好，我是@悦读老师 ，特别爱看书，喜欢写点教育教学经验与感悟，欢迎关注交流。）
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题或者说这种现象一直存在到现在，尤其是在经济落后地区。
我个人倾向于这个证书优先发给没有编制的代课老师，他们付出的更多，在一份不能养家糊口的人类灵魂工程师岗位上，付出了太多太多。
当然地方上财政或许有困难，或许视线一直放在有编制的教师队伍上，造成了无编制老师的贫困和艰难的窘况，但是在这种情况下，他/她们依旧检查三十年如一日，大好青春奉献在祖国的教育事业上，这种精神是崇高和可贵的。
个人认为红十字会或是阿里的慈善事业机构（蚂蚁森林募捐）或是其他伟大的企业的慈善机构，应该考虑为这些伟大的老师提供物质上的援助。
或是向他们募捐一下也好啊！
以上是个人建议，欢迎讨论，欢迎阅读，谢谢关注！
（图片来源于网络，只是用于辅助说明）
@生命丹师 #我要上头条#
回答于 2019-09-11 08:43:50
本人的任教生涯有一半是在民办教师岗位上度过的，也就是所谓的无编教师。那段时光，干着同样的活，同样在三尺讲台上教书育人，工资只有在编的公办教师的五分之一不说，评优树模根本无份。
当时觉得没啥，谁叫人家端的是铁饭碗，是吃皇粮皇饷的在编公办教师，而自己手持泥巴碗，肯定是低人一等，有啥资格一争高下呢？
现在回想起来，真感到寒心。说实话，不在编的教师所承担的工作量一点不比有编的老师少，责任更重，收入低微，遇到评优树模发荣誉证书这样的好事却根本轮不到他们！这极大的挫伤了他们的积极性，浇灭了他们原本旺盛的希望之火，人都是个人，为什么明显分为三六九等？干出或绩是领导的，是有正始编制的老师的，而出了纰漏责任往往由这部分人承担？
我认为，评选先认识发荣誉证这件事应该一视同仁，哪怕你只是临时代课人员，只要你在岗位上做出了或绩，就应该大张旗鼓的奖励，这样才能真正起到奖勤罚懒，奖优罚劣的作用。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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