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教师是知识的搬运工，你怎么看这个观点？
知识,教师,搬运工教师是知识的搬运工，你怎么看这个观点？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
持这个说法的人根本不了解教师职业的特殊性。如果教师只是简单的只是搬运工，能干这份工作的人一定很多，而且也不需要多少知识，尤其在互联网时代，谁不会搬运知识，哪里用得着专门的教课老师，父母在家都可以把孩子教好，人人都知识渊博，百度无所不有，搜啥有啥，有相关的设备就可解决问题。可事实是这样的吗？显然不是。
教育工作之所以复杂，就是它不仅仅是传授知识这么简单，何况传授和搬运还是两回事。举个简单的例子：从网上下载一篇文章，几乎不需要什么技能，但写一篇文章就需要很多能力；再比如，从网上搜一道数学题的答案很简单，但你自己做做看，是不是也很容易。
教人比自学困难，好学生未必是好老师，但好老师绝对是好学生，不仅要有丰富的知识，更要有教会他人的方法，能掌握这种方法的人不多。所以，许多人当年做学生是佼佼者，当父母却不成功，孩子成绩一败涂地而父母束手无策。
所以，把老师当搬运工的论调可以休矣。如果不服，做套高考题咱们比比。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在1200多年前，唐朝的韩愈在著作《师说》中表明“师者，所以传道授业解惑也”，就已经明确表明了老师的三个功能：
传道：传授道理，培养人格，形成正确的价值观，人生观，世界观；
授业：利用多种教学法，充分调动学生学习的积极性，传授知识与技能；
解惑：教师用自己的智慧，阅历，去帮助学生解决成长的各种疑惑，在迷途中给他们指引正确的方向！
所以，在21世纪的今天，居然还在讨论老师是不是知识的搬运工，这难道不该反思自己的浅薄和自以为是吗？
单从授业这个环节来说，教师也不是知识的搬运工，“春蚕到死丝方尽\"，如同蚕一样，教师必须广泛地撷取有营养的桑叶（知识），经过自己的咀嚼内化，形成营养的精华（丝），再呈现在人们的面前，这哪里是搬运？这就是再创作呀！面对着不同的生源，不同的学情，因材施教，分层教学，深入浅出。跟人打交道的工作是最难的，网上曾经有段子“最难的工作有两个，其中一个就是把我脑子里的知识和思想传授给你，让你接受”。这个工作就是教育教学工作呀，就是教师的工作呀。
如果教师只是知识的搬运工，那么疫情期间\"听课不停学”，家长们，为什么不满足学生自学？在电脑上，在智能手机里，什么知识查询不到呢，电脑是知识宝库，最棒的知识的搬运者呀！家长们，为什么呼唤着赶紧开学？为什么在广大教师充当18线主播时，还因为自己的言行不妥当投诉被处分投诉被处分被开除？
所有的事实都表明，教师，这个职业是一个极具挑战性的创造性的职业。他们在如此复杂的社会环境下，把来自千家万户，充满个性的孩子们，尽自己最大的努力，引导好，教育好。没有能力，没有智慧，没有情怀，没有创造力，是绝对不能胜任的，是绝对不可能成功的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
对于这个问题，猛一看，觉得很有道理，就好比某某纯净水的广告词一样，“我们不生产，只是大自然的搬运工。”其实有很多地方的水已经有了污染，直接搬运过来，能喝吗？
其实知识何尝不是如此，现在是知识爆炸的时代，有资料统计仅仅在2018年出版的图书、报纸、期刊、杂志、音像制品和电子出版物多达465.27亿册，想想，以亿为单位。搬得过来吗？既便搬过来了学生运得走吗？显然不能！
古人云：授人以鱼，不如授人以渔！老师应该就是授人以渔，让孩子知道社会上有哪些知识，哪些是必学，哪些是可学可不学，哪些是教我们去做好人，哪些是教我们做好事，哪些能让我们更好更快的完成某些事，哪些知识和道理可以让我们去预防坏人，什么叫害人之心不可有，防人之心不可无，什么又是学而不思则罔，思而不学则殆。老是要做的是引领学生，不是搬过来硬塞给他们。
上面的分解对教师的二字做了最好的诠释，所以我不赞同教师只是知识的搬运工！你们呢？请在留言区里说说你们的看法！
回答于 2019-09-11 08:43:50
很高兴回答你这个问题。我个人感觉这个说法很不合理。如果说教师是知识的搬运工，那我们大可不必要这个搬运工了，我们可以自己去搬运。一千个观众都会有一千个哈姆雷特。对于相同的东西，每个人的理解都不同。我感觉老师更大意义上是把知识点升华了，把其中的精髓传授给学生。
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请。
我是一名小学老师，我来谈谈我对这一观点的理解。
“教师是知识的搬运工”，很多人对这一观点褒贬不一，有人说“教师可不就是知识的搬运工吗，连作业都要交给家长监督和批改”，也有不少老师觉得，这是在侮辱老师这个职业，我们是把自己的知识教给孩子，而不是简单地搬运。
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