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疫情期间，有家长说只有不努力的老师，没有教不好的学生，合理吗？
老师,孩子,家长疫情期间，有家长说只有不努力的老师，没有教不好的学生，合理吗？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
老师也只是养家糊口的职业，仅能糊口，还认死理，喜欢跟不学习的学生较真，结果总是很受伤！
疫情期间，还有家长说出这样的话，实在是理解不了！哈哈，无奈！
回答于 2019-09-11 08:43:50
我只有一句话
父母是孩子的第一任老师。
考虑自身问题。在结合老师教育
发现问题，解决问题
回答于 2019-09-11 08:43:50
简直胡扯。所有的家长都能够保证你孩子在家就一定听你话吗？
现在见太多这种家长了，孩子在学校成绩一差就全部归因到学校和老师，疫情期间估计很多家长应该也见识到孩子的表现了。在家父母两个人你都搞不定一个孩子，在学校一个老师面对几十，甚至几百，老师就一定可以教好每个学生？现实吗？
所以这家长的话不符合现实。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很高兴回答你这个问题，我认为家长的观点不合理。原因如下:
1:疫情特殊时期，为了孩子人身安全，学校不能开学，为了不耽误孩子的学习，而在家上网课。针对孩子来说，这是特殊时期最佳的办法。
作为家长应感谢老师们辛苦的付出！老师上网课不容易，备课、做课件等。老师不是万能的，并不是说只要老师努力教，所有的孩子都能学会、学好。一个班四十左右的学生，因每名学生的学习能力等各方面会有差距，要把每位学生都教好确实不现实。你不能说医生没有治不好的病人、我们没有干不了的工作，这是不对的！
2:孩子的教育不仅仅是学校老师的责任，家长们也要负责配合好老师。只有家庭教育和学校教育相辅相成，才能培养出优秀的学生。
总之，优秀的家长+努力的老师肯定会培养出优秀的学生！教育无小事，关注教育，关注孩子的成长！
回答于 2019-09-11 08:43:50
家长都希望自己孩子学习进步，成绩好，可以理解，但需要明白社会需要不同层次的人才，不是每个人都可以优秀。
回答于 2019-09-11 08:43:50
此话当然不合理，这句话的意思把孩子所有的成绩都归结于老师的教育。
不管是不是疫情期间，老师的责任尽到了，但学生没有尽到学习的责任，我想成绩也一样不会好到哪里去。
老师的教育方法固然重要，但孩子的学习在于自己的努力。
老师教的只是基础知识或者一个方向，起引导的作用，或者说是抛砖引玉，而真正能学到多少东西，修行到何种程度，就看学生的领悟能力，以及努力的程度了。
同样一个老师也会教出不一样的学生，为什么有的学生是伸张正义的人民警察？而有的学生是偷鸡摸狗的劳改犯…
对于个性差异和成绩优差的学生，老师需要做的是因材施教。
教师需要了解孩子独特的潜能，以及在某方面出色的表现，增强培养孩子的自信心。
而学生的学习在于三部分。
第一部分是孩子的家庭教育影响。
孩子性格的形成，父母是第一责任人。
时间和勇气是教育工作者必备的品质，无论发生任何情况，我们总有办法来挽救孩子，我们在教育孩子时应谨慎小心，深思熟虑和理性判断，以冷静的头脑分析可能产生的效果，才能更有把握的取得预期的效果，另外我们应遵循一个原则，即教育宜早不宜晚。
第二部分是学校教育的影响。
如果孩子选择的一个学校，教育理念、教资和教育方法比较适合孩子。相对于孩子来说，比较利于孩子的教育发展。
或者说是这个老师， 比较优秀，孩子很喜欢，也有可能从侧面激发孩子对学习的兴趣。再者，优秀的老师，对孩子的个性发展会因材施教，运用合适的方法来引导教育孩子学习。
第三部分就是孩子自身的学习的努力程度。
要让孩子觉得学习是自己的事情，从孩子自身的内驱力动机，让孩子懂得努力学习。
对自己学习负责任的学生，上课认真听讲、能按时完成作业，积极思考主动学习，有良好的学习习惯等，相对来说这些都是组成学习成绩好的主要因素。
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