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小孩子学习”珠心算课程"，对学习有帮助吗？
珠心算,孩子,数学小孩子学习”珠心算课程"，对学习有帮助吗？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
小孩子学习”珠心算课程"，对学习有帮助吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
“珠心算”对提高孩子的反应力和注意意力有一些帮助。
但是现在国家禁止把珠心算转变为小学、幼儿园的必修课程，禁止办这类所谓的特长班，这不是没有原因的！现阶段孩子学珠心算的目的有问题。大部分的孩子学珠心算的目的是冲着能获奖，在生活上有攀比项而去的。
其实孩子的学习，计算只是一部分能力，只要平时给他做一些简单的口算练习，比如去买菜叫他算账，等差报数等等小游戏，就能满足学习要求，也能培养孩子多方面发展，没必要给孩子增加太多学习负担。以上是我的回答，希望对您有帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
我感觉有用能有用，但是作用不大，而且还给学生增加负担，因为越往高年级学习，算数微乎其微了，基本是解决问题思维的内容，在计算快有计算器。你数学思维没有，算数快有啥用呢！有这样时间不如学习点关于思维训练的内容为以后学习工作都有帮助！所以不建议学习！
回答于 2019-09-11 08:43:50
珠心算是整数计算技能学习项目，跟数学思维无关联。
首先家长为什么热衷让孩子学习珠心算呢？却决于家长对于数学的认识，数学不是计算，单练计算本身是比较落伍的数学学习方法。王老师专注于小学数学，目前粉丝近19W，很多家长问过王老师这个问题，作为数学老师，我想给出的答案都是一致的，对于数学学习没有帮助。
珠算是我们的瑰宝，世界非物质文化遗产，珠心算不是，很多教育机构故意混淆概念，单练计算逐步失去宣传优势，又高大上提出右脑开发，注意力等方面功效，如果对于学习效果那么明显，为什么任何课本教材只字不提珠心算呢？功能越夸大，家长越需要有清醒的自我判断。
数学是逻辑学科，注重在学习、运用知识解决问题的过程中提升数学思维。
① 算理冲突
小学数学是系统学习的过程，计算需要和数概念系统齐头并进，比如一年级的凑十法，是对于数的分成的巩固，也是小学数学凑整先算思想的启蒙。
如果看下小学计算的学习序列，你就会很清楚，体系化的知识，运算法则的学习贯穿于从整数运算，到小数运算，再到分数运算。珠心算是整数运算技能，到了高年级没有任何用途，可以试下几道小升初题目。
② 数学重视思考过程，而不是机械计算
低年级计算所占的学习比重确实很大，随着年级升高，基础的四则混合运算在学生解题过程中所占比重越来越小，解决问题的能力综合考察孩子对于课内知识的理解和掌握，还有运用能力。
计算只是数学大家庭里的一员，数学思维启智更需要综合全面，观察力，逻辑推理能力，表达能力，空间想象力等等。
就拿单纯的计算题目来讲，很多学过珠心算的孩子，见到数本能就开始算，而不是去先思考。珠心算高手可以试下如下题目。
③ 死记硬背不符合孩子年龄阶段特点
学数学最重要是激发孩子多问，多思考，要知其然更要知其所以然，任何不理解的死记硬背都是无益的。
结束语：当然如果本着学习一项技能，当众表演，满足家长虚荣心，这个是家长个人的选择，学习任何知识和技能都需要时间投入，那么请坚持下去。孩子的时间成本也是要考虑的。综上所述，王老师不建议学习珠心算。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
学习珠心算，可以开发孩子智力，终身收益。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学珠心算对孩子非常有好处。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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