您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
为什么明明我比别人更认真、优秀，却得不到老师的关注？
老师,自己的,优秀为什么明明我比别人更认真、优秀，却得不到老师的关注？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
为什么明明我比别人更认真、优秀，却得不到老师的关注？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
很荣幸我能回答您的问题，你的这种经历我也有过，并不是因为你的优秀没有得到老师的认可。我觉得应该从学生和老师两方面分析这个问题，并采取相应的措施。
1.从老师这一方面分析，首先分析老师会关心什么样的人。
第一，老师会关心的大多是存在问题比较多的，比如成绩中等有希望进步，或者有天赋但不认真学习的。老师不忍心看到可造之材就这样荒废，就会去关注这些人。
第二，成绩特别突出，与老师的利益多少有关系的，多数老师会去关注，如果你是老师，接到的优秀指标需要某些同学去达到，你不会去关注这些同学吗？
第三，活泼开朗的同学，与老师同学都能搞好关系，并且经常带动大家学习氛围，就像是一个领头羊一样，老师想管理好这个班级就要抓住核心人物。
2.从学生的角度来看，多数同学都期望得到老师的关注，希望得到别人的认可，这很正常。
为什么你不会得到老师关注，原因可能有以下几点：
第一，你平时是一个不太爱和别人说话的同学，性格比较文静，上课时回答问题次数少，老师随机点名，点到的少，所以得不到关注。我就属于这一种情况。
第二，你自身比较优秀，能够自律地完成老师布置的各项任务，老师对你很放心，所以选择默默关注你，没有被你察觉到。你自己多数问题都能自己解决，问老师问题次数不多，老师就有可能把大多数精力放到“问题少年”身上了。
最后呢，我想说如果真的认为得到老师关注对自己更重要，就多去找老师问问题，和老师搞好关系，或者是自己达到常人难以企及的高度，那时候老师总会关注到我们的。其实我觉得别人的关注都是锦上添花，自己的成绩才是王道，切莫舍本逐末。
以上观点纯属个人见解，希望能对您有帮助，如有补充欢迎关注作者@无事也登三宝殿丫 深入探讨。
回答于 2019-09-11 08:43:50
自己要调整好自己的心态，当你有这种心态的时候，在很多事情上便会越发敏感，两个客观事实，第一就是老师没有你想的那个样子，他其实对你并没有不关注，也没有关注，就是一般的样子，而你可能想要被关注，那就调整好心态，去做！第二，就是老师就是不关注你，那有什么关系呢，还是要调整好心态，你比别人优秀，那是你觉得，或者你真比别人优秀，但萝卜青菜，各有所爱，加油，心态很重要！
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子，在回答这个问题前，我想问你一个问题：你想明白自己的努力方向是否有问题？还是很在意老师对自己的态度呢？
如果是第一个问题，那说明你很理智哦！在学校，我们渴望获得能给我们答疑解惑，带领我们在知识海洋遨游，如明灯般存在者———老师的认同。是因为我们无论从知识获取还是为人处世，无不受到老师的影响。我们认为的认真和优秀一般是站在自身角度去评价，老师认可的人，也许不如你做的好。这是为什么呢？举个例子：甲的能力可以达到120，但他只走到了100，向前走了10步。乙的能力最多到80，而他走到了81，他向前走了40步。诚然，两个人都很努力，而乙从能力上不去甲。如果你是老师，你会鼓励那一个人呢？如果对方向疑惑，可以找老师聊一聊，讲出自己的疑惑，相信你可以明确自己接下来努力的方向。
如果是第二问题，孩子，老师的肯定和认同固然可以令人欣喜，那是一种美妙的感觉。但，我们在成长过程中，不但要体会成功、赞赏……，还会有误解、否认，甚至是不公。那我们应该怎么做呢？将自己的关注放在自身的努力和进步中来，战胜自己，攻克困难的喜悦也是很诱人的哦！
回答于 2019-09-11 08:43:50
认真的学生不一定最能得到别人的关注。往往能够得到别人关注的，是班上最活跃的学生，虽然他的成绩可能不是很好。
我高中班上有很多的女生学习都特别优秀，而且很认真，但是到毕业之前，我可能都没有和他们说过一句话甚至连他们的名字，我都不知道，所以在学习的过程中，其实也要注意一下人际关系的培养。
在公司里，领导喜欢的人不是那种只知道努力工作的人。人在有些时候是需要一些野心的，领导把这样的人放在他身边，势必能让他得到快速的提升，而之后他也会感恩你是你得到提升。
回答于 2019-09-11 08:43:50
第一，明明比别人优秀，是自己的认为还是大家公认的？这是第一个要考虑和分辨的问题。
第二，如果你确实被大家都公认的聪明人士，而老师不这么认为的话，就要考虑你这个聪明是否夹杂有小聪明的成分。老师站在使你更好地发展的角度，担心你为一点成绩就沾沾自喜，老师在表扬一下，你就骄傲，所以故意沉淀你。
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |