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当小孩在不能认真写作业的时候,妈妈应该怎样控制自己的情绪?
孩子,作业,家长当小孩在不能认真写作业的时候,妈妈应该怎样控制自己的情绪?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
所有的这些,归结为一点,就是帮助孩子建立正确积极的人设。如果孩子有了一个积极的人设,他其实就会努力要求自己去做到,那时当父母其实是很轻松的事情。希望这些对你有所帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
所谓要控制情绪,都是一味地容忍,忍不住爆发。谁都有情绪,到了激动时候很难去控制。
问题的根源在于,根本不需要忍,也不能忍。立好规矩,第一次违反的时候就去管教,这时肯定是理智的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
5岁的小朋友还没有很强的自控能力,比较自我中心,这是这个年龄的特点,家长不必过于担心,放平心态,因为你的情绪波动对孩子的影响超乎你的想象。
首先,你要知道在这个年龄要保护孩子学习的兴趣,保护孩子的好奇心和求知欲,让他觉得学习是一件快乐的事,而不是可怕的、痛苦的、充满无奈与被迫的。我曾经在一个饭店看到老板娘当着食客的面大声斥责一个低年级的小朋友,最后看到孩子被吓懵了,提着笔不知所措,迟迟没有做题,老板娘就冲过去打孩子,这是及其错误的做法,虽然大人恨铁不成钢的心情能够理解,但是这种行为会让孩子对学习有恐惧心理,会把学习中不愉快的经历与学习本身挂钩,从而对学习有了逃避和厌恶的情感体验。
其次,通过大人的态度树立孩子学习的自信心,因为孩子还小,很多时候对一件事情的理解和态度都是通过大人的嘴,大人说孩子真笨,孩子就会认为自己真笨,所以作为家长要慎言,不要给孩子贴标签,如果你真的爱孩子的话,一定要给孩子树立信心。
最后,人生是长跑,不是百米冲刺,不要过于焦虑,孩子才5岁,要知道有时候焦虑本身比你焦虑的事情更恐怖。
总之,摆平心态,注意态度和语气,虽然当时很难忍住,但是为了孩子一定要克制。
回答于 2019-09-11 08:43:50
妈妈什么情绪都不应该有,因为学习是孩子的工作。家长只能作为陪读,给孩子提供学习条件和环境,作为孩子的粉丝,给孩子适当的鼓励和鞭策,有空拿本书陪着孩子学习吧。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很多时候我们都是在自己的角度去看待孩子,也许他觉得自己挺不错的。规律生活,帮助孩子一点一点自律起来,过了一年级孩子的变化还是挺大的,大部分时候是我们过于焦虑了,看到别人家的他,恨不得自己的孩子马上变成他。
回答于 2019-09-11 08:43:50
只能慢慢控制自己的情绪,每次我想要发火的时候我就就转过脸呼吸一下,心里默念不能发火,要不哭了就不写作业了每次我都忍下了,我发现忍着忍着自己就没有情绪了
回答于 2019-09-11 08:43:50
听你这样描述,我感觉是你的辅导方法有问题。反复做还要错,不是因为粗心,是孩子的认知出现了盲点,而你没有发现这个盲点,没有帮助孩子解决这个问题,久而久之反而会让孩子认为我就是一个粗心大意的人。错误的辅导方法是让孩子变笨的根本原因。
如图,我问孩子是怎么回事,他都说是自己看错了,第一次我没在意,因为他的应用题一直都很好,结果第二天做同类型的题又错了,他说是粗心了。这次我不在大意,冷静想了一下,就问孩子,你知道赚钱是什么意思吗?他说不知道。果然问题出在这里,孩子脑海里根本不知道什么是赚钱,然后我就拿出三个梨子问他,如果我这三个梨,每个两元卖给你,你再卖给外婆,你要怎么卖才可以赚钱呢?孩子第一次的回答是卖六元。这意味着什么?意味着在他的认知里面,我花了六元,再卖回来六元,我就赚钱了呀,我的钱一分没有少啊?所以在我们成年人看来很基本常识的问题在孩子那里不一定是基本常识,这种认知差距就使得我们几近抓狂,孩子却无动于衷,最后孩子只能觉得是自己笨,学习的积极性也下降了很正常。
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