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开学,老师按小升初成绩排座位,被家长举报到教育局,你怎么看?
老师,座位,家长开学,老师按小升初成绩排座位,被家长举报到教育局,你怎么看?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
问题补充: 作为老师,想尽可能为好学生创造更好的条件,从而激励其他学生,看起来也无可厚非;作为家长,自己孩子个子很小,因为成绩不好却被安排坐在大个子后面,认为有失公允!你认为呢?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
1、举报的家长极有可能是成绩不好的学生家长,成绩不好,又想分个好座位。
2、从教育正政策方向看,按成绩分座位,不符合政策,所以家长告老师。
3、如果我是老师,我也会关注成绩好的学生,更多一些,成绩不好,又不爱学又占个好位置,老师做法也可以理解,但可以不支持。
老师出发点肯定希望学生好,做法不一定妥当,毕竟对成绩不好的学生是一种伤害,家长举报也有自己的理由和说辞。成积好的家长,应该不会主动较真,告老师。
回答于 2019-09-11 08:43:50
家长的举报很正确。按这个老师的做法,成绩好的学生就应该坐好地方,差学生就该坐差地方,教育还有什么公平呢?作为一名称职的老师,应该是公正无私,不偏不倚,一视同仁。应该关注每一个人,不能啥也用成绩来衡量一切,歧视、打击学生的做法实在是不可取的,学生的身心将受到严重摧残!正确的分班方法是按照学生个子大小来分最公平,适当照顾一下近视眼。
回答于 2019-09-11 08:43:50
应该举报,必须举报!老师这种做法没有一丝正确在里面。学生不尊重老师,与这种排座位有极大的关系。
我读初中时遇到过这样的班主任,我们那时没有举报,但我们毕业从来不看这个班主任,历届同学没有人说此人好过。即使拍在好位置的学生也讨厌这样的班主任。孔子时代都不这么做,今天还做这种事,实在荒唐。
老师,最大的成就不是培养多少个学霸,有多少人考上某大学,而是没有忽视歧视任何一个学生,并能让中差生有所提高,尤其在做人上。这种排座位就是歧视。2019年,春节联欢晚会有个小品就是讲的排座位。在笑声中,谁最脸红,是学校!在春晚的舞台,有这个节目,多大的讽刺啊!
但愿这样的事别再有了。不过,现在不少学校有。为了排个好位置,甚至要托关系,送小礼,这样的事一直有。其实,学生们看在眼里。假如同学们一起反抗老师的做法,老师也不敢。优秀的老师,不会在座位上做文章。把座位还给孩子,交给学生,交给班委,让每个孩子去选择,开开心心的,才是正道。
回答于 2019-09-11 08:43:50
开学,老师按小升初成绩排座位,被家长举报到教育局,你怎么看?
我认为老师按小升初成绩排座位本意也许是好的,但会使孩子们心中形成只要成绩好一切都好的"唯分数论"的错误认识,不能体现教育的公平性,对孩子集体荣誉感产生消极影响,何况不是所有的学生都能接受这种安排,每个孩子的心理承受能力不一样,有的孩子可能会因此奋发图强,提高成绩;但有的孩子可能因此受到打击,从此一蹶不振。
回答于 2019-09-11 08:43:50
个人观点:家长的做法不可取,老师的做法也有失误。学生座位如何安排,需要多下心思。
座位如何排,一直是让班主任头疼的事。因为排座位的事,被家长举报到教育局,这位班主任也是“有苦说不出”吧。关于这件事,说一下我的看法。
1.举报的方式并不可取,家长应该选择合适的方式
个人并不建议家长选择举报的方式“解决”问题。这种情况,上级应该不会处分老师,但领导找谈话总是免不了的。虽然班主任不会因为这样的事对学生有什么看法,但心里总会有一些顾忌。特别是以后涉及到该学生的问题,班主任可能畏手畏脚。
比如一些可管可不管的问题,可能选择不会管。与家长可说可不说的事,可能选择不说。有朋友会说,老师怎么能这样不负责任呢?其实呢,老师也是普通人,也害怕被批评、被处分啊。
我认为,家长知道这件事后,可以跟老师打电话,心平气和的说明情况。老师一般还是比较通情达理的,会尽可能解决这个问题。
2. 老师本身的工作有失误,这点不能否认
初一刚入班,就依据成绩来排座位,这位班主任唯成绩、唯分数的意识有点过强了。
这会传递给学生怎样的信息呢?成绩好的学生会觉得,我成绩好,坐前排理所当然。成绩不好的学生会觉得,班主任只照顾学习好的同学,根本就不在意我。所以,按成绩排座位,并不能起到激励其他同学的作用,反作用其实更大。
于学生而言,成绩只是他们成长道路上的一部分,并不是全部。于老师而言,既要关注每一位学生,又要关注学生的每一方面。仅以成绩来“论英雄”、排座位,既不合情,又不合理。
3.座位怎么排,是门大学问
一个班里好几十个人,想要每一位学生、家长都满意,这样的座位是排不出来的。
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