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朋友的孩子小学6年级，补课3年花了20万，有必要吗？
孩子,家长,辅导班朋友的孩子小学6年级，补课3年花了20万，有必要吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
结论：补不补课，自己对照一下，基本就明白了，至于补课的花费，看地区，大连这种二线城市一般每个孩子每年6万，一线城市就更贵了，四五六线小城市，补课花费就少很多，小县城就更少了，一节1.5小时的初三一对一，也就150块钱。
回答于 2019-09-11 08:43:50
补课3年花费20万，一年接近7万。所谓的补课是指文化课的课后辅导，还是加上特长班等一起呢？
如果仅仅是文化课的辅导，费用是不低。不知道3年下来，孩子的成绩有没有提高，这个相信家长心里应该很明白！另外，一些大城市的辅导费用确实很高，现在一些网课的费用一科的价格就很高了，如果学个几科，费用自然不低，更不用说一些一对一的辅导了。其实，目前感觉老师在课堂上讲的内容是足够学生用的，只是辅导班的兴起，让一部分学生加班提升成绩，那么其他家长看到别人的进步，自己当然也不甘落后，前仆后继的加入辅导大军了！
如果是辅导➕特长，这个费用感觉也算正常。在我们这个四线小城市，如果文化科三科辅导下来，一年的费用也很高。特长费用更高，计算机编程一年一万，潜能开发一年不止一万，钢琴课好一点儿的老师一节课接近200，一年下来加比赛等又一万多，舞蹈，美术，书法……那就看看你打算怎么培养孩子了。
当然，我们不能以偏概全，大部分家庭，还是要根据孩子的情况和自己的家庭情况来选择的，如果孩子很优秀，我们辅导班的费用就省下了。孩子的兴趣特长，还是要培养一下的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得这个问题要看孩子想不想补，如果孩子有这个想法，那么，就应该补课。如果孩子不想补，你给他送去也没有用，他也不会认真的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个要看家庭条件，条件好无所谓，正所谓知识改變命远，好過给儿子賞主播，如果家庭条件不好，当然不要拉，拿去开个小店，或买房给首付留给儿子结婚，不然壓力好大，儿子如果在学不好，感觉钱沒花到位，又打孩子，孩子又恨你，那感觉天天生活在痛苦中。
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学阶段，补课三年，花掉60万。这种做法不提倡。也不是必要的。
教育从来都不是一刀切，批量化的产物。教育要因材施教，因人而异。
一. 从孩子角度看，三年60万可以看出补课密度之大。如此重压下，会让孩子喘不过气，出现排斥、逆反心理，这种填鸭式灌输会让孩子觉得学习是枯燥的任务，看不到头。感觉是太累，心里负担重。
二. 再看家长心里，存在盲目跟风感觉，学习成绩和多花钱没太大关系。不是成正比的，我们看到的却是家长的焦虑。没有计划，然后眉毛胡子一把抓，开始砸钱，简单粗暴。家长要反思一下。
三. 三看当下培训机构，良莠不齐。培训老师流动大，责任心也有待考量。直接结果就是学习的延续性和计划性不会太高，家长如果把希望全都放在培训机构。就有点是盲人摸象或者说赌徒心理了。以为那么多钱给到机构，机构就应该给好结果。这是不现实的。
四. 再回归学习本身，学习要有科学性，孩子才是关键点，是学习的主体，小学阶段家长要培训孩子学习习惯+学习技巧。专家指出：从幼儿到小学是教育的关键期，这个阶段培养的重点是学习习惯养成。如果学习习惯养成了，初高中学习则事半功倍。家长会省心很多。所以，家长要评估孩子的方方面面，激发孩子的学习兴趣，把学习变成一件有挑战也有快乐有成就感的事情。
学习教育是一件长期的事情，不会一蹴而就。家长摆好心态，小学阶段，家长多付出些，客观评估孩子学习特点，因材施教，给出有针对性的学习方式，可以适当补课，但怎么补要要认真考量。
回答于 2019-09-11 08:43:50
完全没有必要，真正优秀的孩子不是补课补出来的。六年级补课就花20万，那初三呢？高三呢？你要花多少钱？自己不想教育孩子的办法，把精力都放在补课上，把精力都放在怎么讨好老师身上，这是现在很多家长存在的问题。
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