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疫情期间,小学生如何在家自主学习?
孩子,家长,数学疫情期间,小学生如何在家自主学习?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
还是那句话,好习惯受用一生,我们应该在培养好习惯基础上让孩子学会自我学习,提高自我控制力,提高自律性,在玩中学习,让学习成为一种快乐。
第一,让孩子懂得学习的意义,激发学习动力
第二围绕兴趣爱好便要我学,为我要学
第三制定学习计划,明确学习内容和时间安排
第四利用学习资源,提高学习能力
疫情的发展程度如此,我们应该让自己慢慢静下心来,充分利用在家的这段时间。尽可能多的学习知识,关心孩子的内心感受关心他的兴趣、爱好和将来的理想是什么,了解的知识越多,就能激发孩子的学习兴趣,要让孩子学会制定学习时间表,督促自己朝着更好的学习目标前进,宅在家里正好有时间阅读大量的阅读,我们可以利用读书来充实自己的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
每个人的性格和习惯的不同就限制了一个人的各个方面;
要想突破自己把自己改造的更完美,那不是一个人能做到的,需要别人的帮助(做好是亲人的帮助),在不同的环境下尝试把心情调到最好,怀着开心 乐观 积极的心态去面对和培养过去的自己,从中获得自觉.要达到你要的效果,就得从小培养。有的小朋友,在学校老师的眼皮底下能很好的完成作业,但是回到家里,就不做了,即使家长如何要求,小孩也不要。这其实是习惯养成的问题。
一定要让小孩养成习惯。家长要多引导,循循善诱。所谓自主学习,就是指在学习上主动而不是被动;自觉而不是盲目;自立而不是依赖;对自己有目标、有要求、有计划、有反思、有总结,而不是做一天和尚撞一天钟,对自己不负责任。
让他们在自我设计、自我创造、自我超越的过程中体验到学习成功的愉悦,进而激发他们产生自主学习的欲望,增强他们学习的自主性,为自觉学习打下强有力的基石。小学阶段正是确立自主学习的意识、激发自主学习的愿望、养成自主学习习惯的关键阶段,家庭要通过各种途径为孩子创设形式多样的学习实践活动,让他们在自我设计、自我创造的过程中激发出自主学习的愿望,增强自主学习的主动性,使他们对外部知识、经验的理解和认同乃至吸收等转化为内在的活动,从而达到有效性的学习,使孩子们一步步走向成功。
回答于 2019-09-11 08:43:50
1.培养孩子的自觉性
2.养成良好的习惯
3.家长在家也要起到带头作用,和孩子一起学习一起进步
回答于 2019-09-11 08:43:50
自己先带好头,别整天低头玩手机
给孩子树立一个正确的榜样再说
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
你可以尽量的自己主动一些,给自己定一个目标,写在一张表格上,按照每天的完成来打勾
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学生一定要引导学习,在大人的陪伴监督下,小学生的自制力本来就不强,如果没有人约束的话,就会彻底的放纵自己,那样就白白的浪费了时间,大人的引导非常重要。
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