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为什么大量练习习题以后,考试成绩也不理想?
练习,知识点,做题为什么大量练习习题以后,考试成绩也不理想?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
希望以上的内容能够对你有所帮助,加油
回答于 2019-09-11 08:43:50
为什么大量练习习题,考试成绩也不理想?
1.大量练习习题的侧重点不同效果也不同,不同的科目面对习题的方法也不尽然相同。如果你练习的习题都是自己本来就会做的题,结果就是重复劳动。如果有针对性的收集一些错题集,进行错题的归纳和总结,得出一些新的思路和解题方法,我想这样效果会好的多。
2.成绩不理想是长期不理想还是偶尔性的发挥失常,如果是长期不理想就需要改变学习方法,找到自己的薄弱环节恶补。如果是间歇性的不理想,可能就是心态的原因,调整好心情可能才是重点。
回答于 2019-09-11 08:43:50
提高成绩方法:首先,课本基础题一定要全会,并把知识串起来,总结知识点,做一个整体把握,这是基础中的基础。二是找薄弱点,也就是你经常错的题型或相关知识点。这是复习重点。三是不管哪一科都要注意记忆,特别是理科,大家有种误解,以为脑子好看明白就行了,谬也!一定要自己能做出来,即所谓的内化于心!不知说请楚没!
回答于 2019-09-11 08:43:50
题刷得多,不等于解题能力强,当然考试成绩不理想。题主大量刷题,没有归类整理,没有通过自己大脑的分析综合,形成完整的知识结构,就不可能形成解题能力,所以成绩不理想。
由于文科和理科解题要求不一样,下面主要谈理科的解题能力。在理科的学习中,要形成解题能力,就必须建立完整的知识结构,这个结构由知识点和具体的典型题构成。如高中数学130多个考点,每个考点由3-5个典型题支撑,就构成了完整的数学知识链条,这就是我所说的知识结构。看到一个要解的题,必须还原到具体的知识点中,大脑中能否立即出现很多相同的题型,根据自己掌握的典型题,通过比较分析,解题思路就出来了。所以,理科的解题能力就是借题解题的能力。
怎样提高解题能力?
1.归类整理,形成知识结构
在刷题的时候,不能只顾做题,不做归纳整理,这就像猴子掰包谷,掰了很多,最后手里只有一根。每做一道题后,要想想,这道题是哪个章节的?考点的要求怎样?这个考点有哪几个典型的习题?所做的习题与它们有无共同之处。如果所做的题比我已经掌握的题型还典型,大脑就要将它保留下来。通过筛选优化,让每个考点都有几道自己掌握的典型题,串起来就形成完整的知识结构。
2.比较异同,形成解题思路
看到一道要解的题,大脑立即调出自己已经掌握的典型题,将两道题进行比较分析,看它们已知条件、未知条件、隐含条件有什么相同和不同,典型题的解题思路从何入手,解题步骤怎样,这样一分析,要解的题的思路就出来了。这就是借题解题。
3.典型题分析,举一反三
有些章节中的习题,非常有代表性,如果将该题进行变化,可打开我们的思路,提高解题能力。我校有一位数学老师,将一个解几和函数的综合题,拿来指导高三学生,他将这个题的已知条件或者图形作不同的变化,然后谈不同的解题思路,对学生很有启发,对高三后期复习阶段学生能力的形成很有帮助。考卷中,很多题并不一定是新编写的,都还不是这样改变条件产生的吗?
4.一题多解,训练思维
有些题,如果我们从不同角度去思考,会有不同的解法,这种一题多解的习题,在有时间的情况下,从不同角度去思考一下,对训练我们的逻辑思维,提高解题能力很有帮助。但在考试的时候,一定要用通性通法解题,否则,会画蛇添足。
5.复习错误,突破难点
有些时候,我们做错一个题,如果没有从思想上引起重视,对错误的原因进行分析,并针对性地进行训练,这个错题下次出现,仍然会错。解题能力强的学生,平常都会用一个小本子,对每次考试的错题收集整理,经常拿出来看看,思考,对错误的原因进行分析,并以此暗示自己。我称之为复习错误,这是提高解题能力的重要方法。
以上几点建议,对形成解题能力,提高考试成绩很有帮助,题主可以试试,特别是对高三学生后期复习很有帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这就要好好分析原因了,正常来说只要平时把知识点通过大量练习都掌握之后,考试应该是不成问题的,你先自查一下是哪方面的问题。
第一、平时大量练习成绩如何,练习后是否都能熟练掌握,而不是模棱两可,如果平时练习出错率都很高,考试自然成绩不会好,如果是这个情况,建议平时练习一定要把知识点的来龙去脉理解透,再多加以练习,考试再出现,自然就手到擒来。
第二、平时大量练习的知识点和考试成绩差考的知识点是否一致,如果考试出现的是平时练习没注意到的点,那就把知识点的面提升,再考试也不怕了。
第三、如果考试知识点和平时练习一样,那就考虑两个方面,考试时候的心态,是不是比较紧张,人在紧张的状态经常容易忘记东西,所以临场能不能发挥需要有一个良好的心态,调整好,相信自己平时能做到的,考试也一定能做到。其次就是效率问题,因为平时练习没有时间限制,考试有时间限制,效率慢就容易出错,如果是这种情况,把解题思路清晰,再多练习,孰能生巧,考试成绩一定会好起来。
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