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王东岳用形而上和形而下歪曲形而上学哲学概念目的是什么?
形而上学,形而上,哲学王东岳用形而上和形而下歪曲形而上学哲学概念目的是什么?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
生物学的角度说哲学(特别他经常举例子说象形文字),听着不理解,因为好像有道理,又不是以前的知识,因为没有人这样说过,我理解是没有谁横跨这学科去说这个哲学问题。听的似是而非,又无法反驳。
一个学派吧,无所谓对错好坏。
回答于 2019-09-11 08:43:50
佛经,初看不懂,在看不明,只有善念存心,看庙烧香参拜。道经,初看不懂,在看不明,多看略知一二,人生烦多,遵循自然心安,儒学,初看似懂,在看心明,多看受益,其它听着乱,看着烦,为了钱,什么都干,不惜扒光让人看。
回答于 2019-09-11 08:43:50
形而上源出处,形而下时间上的不同而不同。唯物是物质分配问题,唯心是精神触角寄生问题。形而上学是社会管理共鸣共识,唯物与唯心的结合是科学上一次次突破的原动力。学问是不同时间、不同时物的碰撞物,所以对学者宽容环境代表着时代文明的进步。
回答于 2019-09-11 08:43:50
汉语水平明显超过特朗普,皮肤也比奥巴马白。
回答于 2019-09-11 08:43:50
唯心主义和唯物主义天生死敌。他要学学他的先祖王阳明,“知行合一”,唯心唯物要辩证看待。现在是物质时代,总是追求物质利息会让人痛苦,这个时候就需要他炮制的“心灵鸡汤”补一补,但是“心灵鸡汤”不能乱补,补过头就阴阳失调了。人活在世上也痛苦,他的变相“唯心论”,也有助于追逐利益的当代人清醒清醒。人的“三观”,应该是不断成长不断融合的过程,中国人的“三观”,要秉持正念善念,博采众长,从五千年文化、从儒释道、从诸子百家、从中西文化、从生活细致处寻找、完善自己最适合的“三观”。每个人都应该拥有适合自己、值得他人尊重的正确“三观”。王东岳把他的“三观”分享给大家,是好事,关键是学习者如果去吸收,不是全盘照收。
回答于 2019-09-11 08:43:50
百家争鸣,丰富自己的思想,引领自己的是自己的思想。
回答于 2019-09-11 08:43:50
一般听他课的都是哲学小白,历史小白,文化知识水平偏低。这种理论非常容易误导,基本上都是纠结字面意思,而且理解准确度非常差,慢慢会演变成造神运动
回答于 2019-09-11 08:43:50
王东岳看了许多书,有点文化,口才不错,又精心策划,善于鬼辩,只能称聪明过人,但无智慧,对于他讲的东西如遇内行,则一文不值,没有实际的东西,他说中国没哲学,其实是不懂中国文化,他大谈《道德经》实际上是没懂老子,现在所有讲《道德经》的无非是自己粗浅的看法,讲得多……只等于费话多
回答于 2019-09-11 08:43:50
形而上学形而下做,做为本学为上。
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