您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识

学校需不需要“奖勤罚懒”？

奖勤罚懒,学校,工作学校需不需要“奖勤罚懒”？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

学校需不需要“奖勤罚懒”？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

学校实行“奖勤罚惩"制度，是贯彻执行党的多劳分得的原则而制定的。这制度能调动教师的工作积极性的有力措施，切实可行，深受老师们的欢迎和好评。

回答于 2019-09-11 08:43:50

“奖勤罚懒”是单位激发多劳多得、营造人人争先氛围、体现劳动价值的必要手段。否则就成了干多干少一个样，干得多的白干、不想干就不干的吃“大锅饭”，长此以往，工作就没有人干了。

公立的学校教师短缺，学校无权解聘，学校无权干涉教师工资，这些现实状况，很大程度制约着学校对教师的管理，缺乏极限的雷霆手段。不像私立学校，可以罚款、待岗，甚至解聘、辞退。

极个别害群之马就是看清这一点，抓住管理的无奈和无计可施，对待管理不阴不阳，对待工作吊儿郎当，就看能把自己怎么样。这种坏风气如果不打压，就会给积极努力的氛围形成负面消极影响。学校如果再失去基本的奖罚，学校根本就谈不到管理二字。

因为十八大之后禁止发放各种奖励、补贴，公立学校经费又都是按学生人数下拨办公经费，学校根本拿不出奖励的金额。目前能够使用的奖勤罚懒手段，也只能是在绩效考核、评优评模、晋级资格这些方面作以体现，对工作态度不端正、出现重大失误、教育教学成效太差的老师予以惩罚，给优秀的教师更多的光环和实惠，鼓励大家以工作为重，打造积极向上、争优创先的工作环境。

欢迎评论交流探讨！

回答于 2019-09-11 08:43:50

我是索菲，我谈一下自己的看法：

1.学校需要“奖勤罚懒”，但是现在绩效工资改革，不允许乱发补贴，津贴，奖金，如果发，这一部分钱从哪出？高校有收入，九年义务教育都是财政拨款，买一把笤帚都要申请，怎么奖励？只能在年终考核和评优评先上奖励，年年都评优，其他人肯定不愿意，所以不好办。

2.学校需要“奖勤罚懒”，但是，进入学校工作的有相当一部分是打过招呼的，也就是有关系的，平时一个电话，某校长，某主任，我家的那个谁最近怎么样？年轻人多给压担子，该批评就批评，该压的担子就是过段时间提拔成教研主任了，再试问敢批评吗？

3.学校需要“奖勤罚懒”，要制定合理的实施方案，激发教职工工作热情，口头表扬，大会表扬，发荣誉证书这些都可以，物质奖励恐怕很难实行。
总之，公道自在人心，多干点肯定没坏处，有助于提升自己各方面的能力，也提醒一下个别人，作为教师可不能做徒有虚名的园丁和人类灵魂的工程师。

回答于 2019-09-11 08:43:50

学校需要“奖勤罚懒”，任何单位都需要“奖勤罚懒”。

讲一件我在大学工作亲身经历的事情。1992年教育主管部门对职称评定做重大改革，之前是主要按照工作年限评聘，要改为按照教学科研成果评聘，教学科研都有个最低标准，当时大部分老师科研成果为零。

我们那时每天打牌，一玩就是一夜。自从改革职称评定标准，打牌的没有了，大家都去图书馆、实验室了。

当然，也有个别老师不以为然，继续打牌玩乐混日子，有的人到退休还是讲师。

“奖勤罚懒”是公平的机制，也的确是可以促进人们努力工作的。

回答于 2019-09-11 08:43:50

这是一定需要的，关键是第一能否公平，第二能否反映实际情况，第三能否持之以恒，第四能否产生实际效果。

回答于 2019-09-11 08:43:50

不能吃大锅饭，多劳多得-----一线工作的年青教师肯定有同感。其一原因多劳多得是基本规律，破坏了，影响工作积极性。目前很多学校还是在各项评优和绩效等利益分配上按照职称分配，极大的挫伤了年青教师积极性。当然作为年前教师，也得认可老教师在年轻时也是拼搏为学校付出了很多。怎么奖励分配资源，确实是很难的事情，有些学校不够积极主动，还是干脆沿袭老办法，当然也能看到一些地区的学校做出了很多探索，尤其在很多民办公助的学校。其二年轻老师意见大，压力大，原因在于他们工资处于学校的最底层，现在又不允许补课，收入很透明，还要面临买房买车结婚，房贷车贷各种消费，一个月的工资根本撑不起自己，还得啃老啃父母，这也直接影响到年青教师的成长，不愿意大锅饭，年轻老师能干，肯干，当然需要奖励机制让教育激情持续延续下去，不能每次都谈情怀。

 1/5    1 2 3 4 5 下一页 尾页