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在线授课,作业任务的完成,批阅反馈及落实问题怎么办?
作业,老师,学生在线授课,作业任务的完成,批阅反馈及落实问题怎么办?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
在线授课,作业任务的完成,批阅反馈及落实问题怎么办?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
非常荣幸来回答这个问题,作为一名一线教师,这段时间在线授课后的作业我是这样处理的。
首先,作业的布置
每节课有一次作业,主要是以两种方式来布置下去,第一种是我们学校平时上课用的“学乐”云平台,上面有每章每节对应的作业,直接进入平台作业业面就可以选择相关内容,从题库内挑选题目布置,我在上面主要是布置客观题;另一种方式就是在微信小程序上的每日交作业,这个需要上传自己准备好的作业文件,主要以主观题为主,每天选择一种方式布置作业。
第二,作业的批阅
学生利用课余时间完成作业,每天作业量控制在20分钟以内,在学乐云上布置的作业,系统自己批改,并把所有数据汇总,包括正确率,学生每题所用的时间等一目了然,而在微信上面布置的作业较麻烦,学生做完后要拍照上传,然后老师一个一个批阅,因为手机屏幕小,批阅起到非常的麻烦,并且批注也不容易写。
第三,作业的评价
学乐云平台上的作业系统进行汇总后,可以根据学生的实际情况进行评价,有正确率,速度等进行评价,而微信上面可以根据老师自己批阅的实际情况给予评价,上面分A、B、C、D四个等次,并且还可评优秀,批阅后学生自己都能看见。
第四,作业评讲
“学乐”云平台上的错题,学生可以自己查看详细解析,一目了然,老师主要是强调和督促改错,而微信平台上的作业要讲解,因为主要是主观题,第二天上课前先把作业错的多的题讲解,再上课。
以上就是我上在线课在作业方面做法,希望大家留言评论,谢谢!
回答于 2019-09-11 08:43:50
我们学校最近利用云平台进行直播授课,现阶段最难解决的是背诵的问题,只能留到学生返校后再解决。上课重点要求学生做好互动,做好笔记,同时做一些配套的练习。作业任务通过qq群作业发布,要求学生在线上传,教师可以点评,可以写评语,可以打等级,批阅起来还是很方便的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
特殊时期,在线授课,布置后的作业反馈,是普遍老师感到很刺手的问题。工作量比在校上课多的多,如果平时,只要在黑板上统一讲评,根据经验,重点容易搞错的着重强调一下,学生与老师互动容易。但网上互动不方便,有的学生网线设备不好,听不到老师授课的声音,造成影响听课內容,而对老师布置的作业完成不好。学生在线提的问题不一,要逐个给学生解答,如一对一,为减轻工作负担,最好选择比较好的软件如问卷星试试。
回答于 2019-09-11 08:43:50
目前,老师们最常用的布置作业的方式主要有两种。我都用过,现在分别谈一谈它的利弊。
一、专业的作业软件,比如学乐云、一起学习等。
优点:
软件有自己的作业题库,不需要老师自己出题目。布置作业的时候直接勾选好了发送就可以了。学生做作业方便,直接在手机上进行简单的操作,不用抄题目。软件的统计功能很强大,可以统计哪些学生做了,哪些没做,每个题目的正确率是多少,哪些学生做错了都一目了然。缺点:
需要老师和学生都要下载软件,学会基本的软件操作。作业题库不够完善,有的知识点针对性不强。只适合布置客观题,比如选择,填空,判断等。而主观题,比如数学解决问题,语文作文等不好布置。用的人多了容易卡,导致有的学生登录不进去。总结:我们湖北省最开始就是用学乐云布置作业,但是,学乐云用的人多了好多学生登不进去。所以,我们用了下面的方法。
二、利用微信、钉钉等布置作业。
后来有的老师在微信上布置作业,就把自己布置的作业拍成图片,学生抄下来做完了拍成图片传给老师。但是,这样学习效率很低。最终,我们选择了钉钉家校本布置作业。
为什么用钉钉家校本?
钉钉功能很全面,既可以直播,又可以建立班级群进行家校沟通,还传文件等等。钉钉家校本可以统计哪些学生做了作业,哪些没交,没交的人可以一键提醒他。钉钉家校本支持对学生的作业进行圈划批改、点评、打回等功能。当然,钉钉布置作业也需要学生看图片,有的要抄题目,客观题没有专业作业软件方便。
以上结论都通过本人亲测,您可以根据自己的需求进行选择
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回答于 2019-09-11 08:43:50
作业基本只有两种:阅读背诵作业和书写作业。
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