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奥数学习是否要尽早?
奥数,孩子,数学奥数学习是否要尽早?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得奥数学习,应该因人而异,如果比较聪明的孩子,基本的数学题做起来非常快,又对,而且对学习充满了兴趣,应该培养孩子这方面的特长。可以锻炼孩子的思维逻辑能力,分析解决问题的能力,也可以激发他热爱数学的潜能。但是对于资质一般的孩子,我不建议学习奥数,他们本来理解能力就差,能把基础题做好,已经是极限,如果家长想提高自己孩子的成绩而去学习,就如拔苗助长,效果一般,很可能产生厌学的情绪,有空余时间,做一些孩子力所能及的事情,鼓励孩子的每一个小小的进步,以激发他们学习热情才是最主要的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
因人而异,有利有弊,总的来说好处大于坏处,学了之后,能够有效发散人的思维,学习会有一定程度的提高!
回答于 2019-09-11 08:43:50
就像你的网名\"互助妈妈\",你看看有没有互助爸爸。
在教育子女的问题上,女性明显比男性期望值更高。总是强迫孩子学这学那的。
不可否认,有女性的陪伴,孩子一般成绩都要高一些。80后农村教师家庭的出生的人,母亲是教师的,一般都可以考上本科。
但是很多女性不接受一点。就是人的能力是天生的。母亲的陪伴只是起到锦上添花的作用,达不到雪中送炭的效果。
我还是认为家长应该想办法发现孩子的特长,根据孩子的特长进行培养。所以如果他有数学天赋,就多学一点,如果没有,就正常学习就好。
回答于 2019-09-11 08:43:50
就孩子的学习能力而言,学习奥数可以锻炼孩子的观察力、注意力、思维能力、创新能力和计算能力。这些学习能力的提高与是不能通过学习其他科目来弥补的。
1
除了功利性,家长更应该看到
奥数能给孩子带来什么
孩子可以通过学习奥数能对数学产生兴趣。奥数中的题型变化比较多,孩子可以奥数中找到许多的兴趣点。孩子有了兴趣就会变得爱学主动去学,这样就会进入一个良性的学习通道。
在这个通道里孩子可以建立起良好的学习品质,这是孩子将来成功的保证;反之,过于注重奥数的功利性则会扼杀孩子的学习积极性。
2
学习的品质包括两部分
一个是智力的,一个是非智力的
先天遗传的因素有没有改变和突破的可能呢?
答案是肯定的。
人的潜力是无限的,它在等待被发现和挖掘。很多孩子的学习成绩不好并不是因为他的智力因素,而是因为这些智力因素没能形成学习的能力。有些孩子有很好的记忆力和分析能力,对其他事情很拿手就是不应用在学习上,这是什么原因呢?这时候就要和学习品质的非智力因素结合了。
这类孩子学习兴趣往往不高,好的学习品质培养不够,任何科目的学习最重要的就是兴趣。孩子对学习不感兴趣的时候,大脑在学习时就活动不积极、不兴奋。长此以往,大脑的活动习惯就被固化下来了。而一年级的孩子刚开始上学,求知欲望特别强,对于任何学科都感兴趣。如果这个时候,通过学习奥数来培养好学习品质,孩子会受益终身。
3
奥数不只是教孩子技巧
更是一种思维的突破
家长们也许觉得低年级的知识很简单。在这里要说明的是低年级的奥数并不简单,即使是没学过奥数的成人也未必会做。
比如:一捆大葱卖一毛钱一斤。把葱从中间切断了,葱白和葱叶分开卖。葱白卖8分一斤,葱叶卖2分一斤,问卖不卖?卖葱的人卖了,结果赔钱了,问这是为什么?
这题随便问一个成年人也不一定能马上说出原因,可如果是有奥数功底的孩子就能很轻松地找到这道题的题点。这个点是什么呢?
葱白2分一斤葱叶8分一斤,2分加8分合起来是一毛钱,但是你买的是几斤呢?他卖的不是一斤而是二斤。成人要是没有这种数学思维也不太容易想到,但这种思维对于一年级孩子而言是绝对可以学会的,不仅可以学会,还可以启发孩子多维度的动脑思考问题,久而久之,接触过奥数和没接触的孩子就不一样了。
学过奥数的孩子在成长当中会自觉不自觉的运用奥数知识来解决生活中的问题,没学过的孩子就不会有这种思路。是那些孩子笨吗?是他们的遗传不好吗?如果上面的例题孩子能够反映过来并不只是因为这个孩子会这道题,更重要的是他学会了思考和分析问题。所以说奥数的学习是使人更聪明的一种游戏活动。
所以说学奥数很重要,奥数的早教尤为重要。
回答于 2019-09-11 08:43:50
如果孩子有兴趣的话,初中开始来得及,找一个好的老师,辛苦一点,高中会轻松一些。
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