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如果今年高考写关于疫情作文，人人都会写，我如何能写出新意，让阅卷老师眼前一亮呢？

疫情,你的,老师如果今年高考写关于疫情作文，人人都会写，我如何能写出新意，让阅卷老师眼前一亮呢？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢你的邀请。

如果写关于疫情方面的作文，要想让阅卷老师眼前一亮，如何能写出新意呢？

高考作文非同小可，必须慎之又慎。

首先要根据试题的要求，来确定好文章中心。然后，再根据文章中心进行立意。在头脑中按一定的线索组织文章素材。

接着，根据这些素材来确定分几个段落来写。围绕中心脉络去写。

一般来说，要想让阅卷老师眼前一亮，文章的第一句话是关键。必须象磁铁石一样，具有超强的吸引力，紧紧地吸住阅卷老师。无论发生什么事儿，都逼他必须看下去。

第一段用惊艳的话开头，结尾留下玄念，进行呈上启下，为后续打下伏笔。

第二段属于正文，展示文章中心。呈接解答笫一留下来的伏笔段，用薪颖奇文，警句，引用与中心环环相扣。创造新的旋念，为第三段素材伏笔。

第三段第四段同第二段写法一样，但是，必须步步高升，步步惊心动魄！

结尾承上段后进行概括。提出反问，发人深思。

回答于 2019-09-11 08:43:50

你这个问题，算提到了点子上：

高考作文，若想从成千上万的考生中脱颖而出，不仅要让阅卷老师感受到你作文独特的“新“意，还应让阅卷老师眼光一“亮”。

针对今年疫情这个特殊热点，看来不少嗅觉灵敏的老师和考生，已经感觉到它对高考的重要影响。甚至猜测：今年的高考作文，很可能会涉及“疫情”方面的主题背景。

那么，考生如何才能将以“疫情”为主题背景的作文，写得既有新意又有亮点呢？

所谓作文的“新意”，指的是考生作文时，在选材和立意上的独到性，尽量避免与别人雷同。力求做到：

别人可能想得到的、或可能会使用的素材，自己尽量不用。

与别人相同的素材，别人可能立意的角度，自己尽量避免。

要做到以上两点，最直接有效的手段就是：

写自己亲历、亲见、亲感。

写作素材不怕细小，就怕不具体。

作文的立意不怕大，就怕虚而空。

小中见大、见新，就是作文的亮点。

比如：别人可能会写“抗疫”中尽人皆知的“英雄人物”，而你则可以写你被“隔离”家中时从窗户看到的小区阿姨、志愿者等“小人物“的抗疫行动。

当然，如果你认为，这些素材可能会有很多考生也写，那么，你可偿试从“反面”入手，给你以意料之外的效果。

至于立意上，当然应坚持以传播正能为主，符合社会主义核心价值观。

总之，文无定法。正因为无定法，才有作文的“新”与“亮”。

我是头条号“三味聊教育"，力求用时代的眼光、理智的头脑、友善的言语，与您一起聊教育那些事。感谢您的阅读、点赞和关注，并期待与您共同探讨本问题。

回答于 2019-09-11 08:43:50

今年如果写疫情方面的文章，如何在众多文章中跳脱出来，问这样的问题，说明你是一个有想法的学生。我愿意为你支支招。

首先，你要在全面分析作文题目的基础上，找准角度，进行立意。你可以同时立几个观点，然后进行比较和选择，你选择的观点一定要有新意，有深度，同时你又能很好的把握。

其次，一定要拟写一个好标题，标题是文章的眼睛，阅卷老师第一眼就看标题，如果你的标题既能表明你的观点，语言形式又十分的有特色，那么你就成功了一半。可以借用或化用一些诗文名句。比如林则徐有一句：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。我们把它化用成：苟利国家，岂能避之；利国生死以，岂因祸避之。比如你要写疫情中平凡人的担当，可以用这样的标题：燕雀亦有鸿鹄心。

第三，你文章的结构和思路一定要清晰，一层层，有理有据，转承起合，环环相扣。

最后，你的语言表达，如果写论述文，一定要以短句为主，会运用多种句式，比如，用反问句表达，说理就会有力量，用排比句铺排事例等。

祝愿你在高考中发挥出色。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我回答这个问题。我认为今年的高考很可能考疫情作文。今年我国乃至全球经历了一场突如其来的抗疫战，严重打乱了人们的正常生活。这么大的事情里发生了很多很多的事情。

所以作文要写出新意，一是要具体化，选取具体典型的事情去写，比如一个护士舍弃孩子、丈夫，毅然逆行到重灾区，而孩子很是理解妈妈的行为，告诉妈妈请您放心，自己一定会认真上网课，刻苦学习来报答母亲的伟大行动的感人事迹，这种文章具体，写出来就感人。

二是选取题材切记过大，一定要选一个小侧面，用以小见大的手法。不论是记叙文还是议论文，选自己熟悉的、见到的，听到的。比如人们无视政府规定疫情期间遛狗的行为，你想到什么，确立什么论点，有人不戴口罩殴打门卫人员等行为想到什么，都能很好地去确立论点，进行论证。最后作文想得高分，一定要书写工整。以上是浅见，不妥之处，欢迎交流！

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