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疫情在家，作为家长，如何指导孩子学习网课？
孩子,家长,老师疫情在家，作为家长，如何指导孩子学习网课？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
以积极的心态来面对疫情期间网课。有可能的话和孩子一块听听网课，一方面让孩子觉得妈妈爸爸也跟我一起学习多好，另一方面我们通过听课学习，课后也好给孩子查漏补缺。再有就是帮孩子做好预习，复习，让网课也有特别好的效果。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为优秀合格的家长，一定是在这一期间全身心的陪同孩子一起学习成长。
回答于 2019-09-11 08:43:50
【疫情当下，家长该如何引导孩子学习网课？】
首先，做好准备。如：材料准备，笔，纸，课本，以及一些相应的辅导材料；
其次，是心理准备，这也是最重要。家长的态度对学生的学习起着至关重要的作业。这就是为什么一般要求比较严格的家长，孩子的成绩也不会太差；
再次，是向老师求助，毕竟大家都会遇到不懂的地方，那当你遇到不懂的地方该怎么办呢？放在那里不管吗？当然不是，及时求助于老师。做到当天的知识当天过。我们都知道滚雪球是怎么来的，不要让这个雪球一天天变大；
最后，是养成良好的自学习惯，我相信通过这次的网课学习，大家对于学习都会有一些新的感悟，会成长很多，加油！
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为家长应做到以下三点：（1）家长要以积极的心态来面对当前这一段时间居家上网课的学习方式，并适当参与到孩子的学习中。网上学习是在目前形势和环境下，普遍采用的比较实际的授课学习方式，要积极支持、帮助并参与到学习中来。如，与孩子一起下载和运用学习工具，一块在线上学习，做几次孩子的同学，孩子自然开心，对于学习就会兴致盎然，效果可能就不一样。（2）作孩子学习的管理者、管理者和辅导者。孩子在家“网课”学习期间，老师只是线上授课者，主要负责把课备好讲好。家庭变成了一所小学校，学习管理和学习辅导任务，转移到家庭来了。家长要花一些时间和精力，做好助教，关注孩子的学习状态。孩子学习状态不佳时，要及时指正和疏导。还要注意定时查看班级学习群，及时接收班级作业信息，并并反馈孩子作业情况，做好家校共育。（3）实践证明，有监督的学习行为，往往更高效。家长要履行好观察、提醒、反馈的职责，否则，学习容易只有形式，没有实效。走近看看，也就是零距离接触，包含两层意思：一是走进房间，走到桌前，看看有没有在听课，二是翻开作业本看一看，看看书写的数量，了解完成的质量；翻开孩子的书籍，看看是否有批注，是否有圈批勾划，就可以了解掌握到孩子学习的情况。
回答于 2019-09-11 08:43:50
今年的疫情实属特殊，持续时间之久未知，为了不耽误孩子们的学习并有效的利用时间，多地已经开展起来线上教学活动，许多优质教学平台也是顺势对社会公众免费开放，一时间网课铺天盖地袭来很多家长和孩子都有些摸不着头脑，作为家长首先要对自己的孩子特点有非常明确的认识，想要在哪些方面做提升，并做好学习规划，然后再甄选适合孩子的课程，做到劳逸结合，基础素质课程和兴趣课程每天各安排几节，不可以太密集，除了静坐学习外，因为疫情孩子们的活动空间受限，适当的亲子游戏和必要的体能训练也可以适当加入到每日的计划当中去，以确保更好的迎接开学后的生活。
回答于 2019-09-11 08:43:50
2020年的春天，是一个不平凡的春天。由于疫情的原因，教育部发布了延迟开学的时间，要求延迟学生们开学的时间。各地方教育局分分响应，我们县教育局也发文，宣布延迟开学，具体时间等通知。
面对这突如其来的变故，家长慌了，老师慌了，学生更慌了。家长开始在群里发各种公众号免费推送的电子版的预习内容、免费网课App。教育局也开始支持线上学习，学校也响应号召，推荐老师线上授课。总之，各种版本的授课公众号、App......开始泛滥。就连体育老师也上阵了。
我也和大多宝妈一样，同学家长说这个App好，我就下载这个；同事说那个好，我就开始下载那个；老师也开始推荐各种公众号、App的免费知识点，我又开始下载另一个App......今天听听这个，明天听听那个，后天再听听另一个。听得孩子雨里雾里，我也蒙了，最后孩子给我吼：“到底要听哪个？”
是，到底听哪个网课呢？针对我下载的四个App，我又重新都试听了一下，发现都差不多，只是讲课风格不同、侧重点不同。最后根据我家孩子自身的状况，让孩子自己选择了一个她喜欢的免费网课App。
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