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叛逆孩子家长应该如何交流？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

叛逆孩子家长应该如何交流？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

1⃣其实，我一直不大赞同用“叛逆”两个字来称呼成长中孩子的行为。我们说孩子“叛逆”，最主要的表现是他不像小时候一样听家长的话了，这其实是因为随着年龄的增长，他接触到的人、事、信息、知识等越来越多，而他肯定会受到这些方面的影响。每个孩子都是在逐渐被社会、家庭、学校、网络等各方面因素的影响下慢慢成长的。

2⃣而在此过程中，如果家长没有把心思真正地放在孩子身上，没有细心地关注孩子的言语行为，甚至忽视了孩子在成长中的困难和烦恼，孩子受到家长的影响就会越来越少。这样，他会从小时候的对家长无话不说变成隐藏很多真实想法，遇到困难第一时间找家长变成找其他他觉得信任的人，甚至会厌烦家长，和家长进行所谓的“对着干”，而家长完全不知道孩子怎么了，怎么会这样，然后就认为孩子开始“叛逆”了，从而深感烦恼但手无举措。

3⃣可以看一个故事：

小时候没有零花钱，每天早餐找零的几毛钱存下来，存好久，买一本自己喜欢的漂亮本子。

然后跟我妈分享：你看我的新本子好看吗？

我妈第一句话：你哪来的钱？？？

我妈第二句话：你钱多没地方花是不是？？？

多几次这样的情景，我就不再跟我妈分享任何这方面的喜悦了。

4⃣有可能就这样一次的情况，孩子与家长变造成了隔阂，而家长还不知道。

5⃣所以，如何与孩子进行交流，不管是不是出现了所谓的“叛逆行为”，我觉得有以下几点最好能做到：

1、不要一直显示家长的权威性。放下身份，与孩子平等对话。把命令式和批评式的话收起来，孩子也是有自尊的。多用商量的话，比如：好吗？你看呢？慢慢，你就会发现，与孩子沟通起来不难的。

2、多欣赏孩子的优点，是不是记得在孩子出生到小学的时候家长说的最多的话是：宝宝真棒。后来呢？很多家长已经很久没表扬你们的孩子了。过分批评你们的孩子，其实是在批评家长自己。

3、信任你的孩子。绝大部分的孩子不是傻瓜，他知道好坏对错，知道要认真读书，但年轻人的天性是爱玩，让他去安排自己的生活。但这不是放任不管，家长要做的就是合适地和孩子一起把握个度，而且不是一时心血来潮去询问，要经常问问，注意，是问问。

4、尝试着了解你孩子喜欢的东西，家长可以不去参与，但应该知道他们做的是什么。

6⃣至于，如果发现孩子已经很“叛逆”了，那么赶紧冷静下来，思考一下与孩子相处的过往，看看是不是在不知道或者不细心的情况下让孩子造成了误会，曾经伤害到了孩子，如果有，赶快去和孩子平等交流，给孩子一个道歉，让孩子重新认识一下你。然后慢慢地在以后的交流中“有则改之、无则加勉”。

7⃣只要家长能够主动地、正确地去和孩子交流，沟通不是难事的，因为，你的孩子，终究是爱你的。




回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子的叛逆期是心理的重生，这有可能是一件好事。

孩子因为对家长的信任，才会把心里的情绪发泄出来。在孩子没有伤害自己和他人、没有犯原则性错误的情况下，只需要给予孩子足够的信任和爱就可以了。

回答于 2019-09-11 08:43:50

青春期是很神奇的时期，孩子们会第一次具有自我意识。这个时期几乎所有的孩子都会出现叛逆的行为，从而体现出与众不同的自己来。

几乎每个年代的青少年，都是通过做一些原本不允许被做的事情，来满足自己的那种突破禁忌的快感。

所以，抽烟、酗酒、早恋、斗殴等等行为，最高概率会出现在这个年龄段的孩子身上。

我们可以针对性预防和进行解决。

1.青春期的孩子们，往往是为了反对而反对。很多时候即使他们认同你的行为和看法，也会下意识地拒绝和反对。

所以，作为家长，耐心和底线是必须具有的。首先，保持家长的底线，能允许孩子自己做的决定请尊重他们。但某些底线必须要有，一但让步一次，你就会失去所有的家长的权威和尊严。

比如：孩子的每天行为顺序，或者家庭旅游的目的地，穿衣习惯，甚至是某些家庭决议，这些行为可以慢慢尊重并听取孩子的建议。让他们明白自己是可以对家庭负责的。

但，比如恶意花销，拒绝学习，玩游戏时间过长，有害恶习等，这些行为必须坚决拒绝。先拒绝，但不要有暴力行为，然后等孩子已经冷静后再沟通。沟通时候请务必不要使用暴力和滥用家长权威。

现在网络这么发达，找到合适例证要比啰嗦百便管用。

2.青春期的孩子第一次具有自我意识，他们会突然产生极度的迷茫心理。家长需要理解他们隐藏在表现之下的焦虑。

每个成年人，都是经历过这种焦虑之后，在持续地学习、工作和挫折之后才逐渐克服掉的。不要看不起孩子的这种焦虑。每个孩子在产生这种焦虑后，都会在初期通过各种主动或被动的方式向家长求助过。

所以，如果你的孩子满13岁后，就请及时关注他们的行为和语言。他们开始特别注重自己的形象时，往往就是第一个特征。而出现一定的沮丧感时，说明已经正式开始了青春期。

家长如果有能力，应当适当引导其的情愫、攀比、迷茫和焦虑。

如果家长的确不知道该怎么做，那就：第一，关注他的朋友圈，通过和孩子的沟通（引诱他说出自己的开心或不开心的事情，女生更喜欢和喜欢八卦的妈妈倾诉，男生更喜欢和与自己兴趣相同的父亲发泄）、社交软件动态（切记不要评论、不要公开讨论、不要嘲笑、不要批评）或者与老师沟通，可以有效发现朋友圈存在的问题，然后针对性引导。此时切记，越强硬，越适得其反。第二，兴趣引导。通过鼓励其与习惯良好的朋友共同鼓励和监督，共同上进可以比较有效。还有就是培养其兴趣，比如读书、优秀的电影、慈善和义工、远足和合适的运动，都可以减轻孩子的焦虑和迷茫。

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