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网课进度太快，语文已经讲完两个单元（共八个单元），孩子囫囵吞枣不消化怎么办？
孩子,老师,家长网课进度太快，语文已经讲完两个单元（共八个单元），孩子囫囵吞枣不消化怎么办？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
所以当务之急呢，你要先看看孩子到底是因为不专注还是因为不适应。不专注要从习惯上去。找原因不专儿不适应，可以找到一些方法帮助孩子尽快适应。
下面再给你交流一些具体的做法:
第一，偷偷的观察一下孩子上课的情况。了解他。上课存在的问题。也就是确定是他。不太专注还是因为不太适应。然后再对症下药。
第二，提早做好预习工作，像生字认读，段落的标注。课本的朗读，自己有一个新的初步理解，这样在听课的时候呢，会好很多。
第三，充分利用好网络课的回听功能，如果真觉得进度快，你可以多听几遍，你如果觉得讲的快，你可以多看几遍。
第四。要加强练习。据我所知，网络课上教的知识点肯定都是够了的，就是练习的时间了还不太够。建议您购买一些相应的辅导资料，购买一些练习方面的课程，让孩子做一点相应的练习，我想的这样下来问题不会很大的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在我看来，今年这样的特殊情况，正是孩子成长的最佳时机。
1,家长真正了解自己孩子学习的状态，比如认真不认真，爱不爱学习，你孩子现在的样子，几乎就是在学校的样子。只有真正了解孩子学习的状态，才能针对性出策略。
2,网课虽然有缺失课堂互动等缺点，但是也有它自己的优点，比如听不懂的地方可以暂停，可以来回多看几遍，所以解决你家孩子的问题，第一就是反复观看授课视屏。
3,另外，这个时候唯一的解决方式是多刷题，你可以请老师发点对应联系给你，然后去复印店打出来，给孩子做，题量刷上来，这些问题迎刃而解了，后期开学了，老师在成体系的复习整理一下即可。
4,上网课，老师累，孩子累，家长烦。但是特殊时期为了孩子，大家忍耐下，一起加油吧！
回答于 2019-09-11 08:43:50
针对题主的问题，作为一线教师很开心能为您解答。当前疫情教育部门开展网课也是趋势所在，针对普遍性网课都是提前录制或直播形式，留给学生复习时间相对较少，这是客观存在的，家长有这种想法是可以理解的，但多虑了。就拿我们学校来说，采取网课+老师线上互动答疑，尽量是学生都能把知识点掌握，此外老师布置作业学生也要第一时间完成，加深对知识的巩固。最后每个学校开学肯定有一定举措来组织老师们对网课学过的知识串讲。家长们最需要做的是积极配合老师，督促好孩子完成作业。在疫情中，也请家长多理解孩子的老师，虽然我们没有冲在疫情的第一线，但每一个老师真的用心对待每一个学生，确实不易啊。以上拙见，希望帮到您。
回答于 2019-09-11 08:43:50
中小学生克制力有限，上网课并不利于学习，但是疫情当前，各学校已开网课，我们要帮助孩子积极适应:
1.上课期间认真听讲
2.课下父母帮助多听写和背诵
3.适当自己给孩子考试，加强做题能力，将所学知识灵活运用
4.针对考试错题进行复习，查缺补漏
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个是赶进度的，没关系，回头还要复习。跟着老师的安排走，如果开学了，学生学得不太好，老师可以重新再讲一遍，梳理复习的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
目前疫情形势仍然严峻，各地开学时间仍没有明确，网课仍然会持续一段时间。对于孩子跟不上网课进度，有以下几点建议:
1、陪孩子一起上网课，中小学生，自制力有限，容易分心走神，作为家长要做好监督，孩子分心走神时及时提醒。
2、如果是录播网课，可以尝试将视频播放速度调慢一点，孩子有疑问，及时做出解答；如果是直播网课，可以在课程结束后，查看回放视频，针对孩子不足，及时辅导。
3、做好孩子作业辅导，但是要让孩子独立完成作业，不要养成依赖大人的习惯。孩子作业的完成水平，可以反映出孩子哪些知识点没有理解，可以课后加强这方面的复习。
4、及时鼓励孩子，对于孩子做的不好的地方，不要一味的批评，容易让孩子的有抵触情绪，对于孩子的小进步，要及时表扬或者奖励。
最后与孩子的班主任老师多多沟通，根据老师的建议，更有针对性的做好孩子上网课期间的辅导。
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