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网络直播课堂,如何更好的监控学生?
学生,作业,老师网络直播课堂,如何更好的监控学生?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
当然,这或许只是因多数父母在家督促时产生的表面繁荣。至于在没有家长监督时,效果如何,我也不敢妄加臆测,只能以观后效了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得网络直播的关注点不应该是监控学生,而是如何做到吸引学生。
毕竟,网络直播本来就缺乏互动,。因为看不到学生的状态,没有办法身临其境的,真正的去跟学生交流。所以,在网络直播的过程中,更需要老师从讲课的内容,形式方面增加生动性和互动性。
现在的有些老师讲课还是比较枯燥,以讲为主,最近我在看网上的很多主播,我就觉得他们特别厉害的一点,就是很懂得人去互动。,他面对手机面对电脑,都可以互动的那么嗨。但是我们老师在课堂上和学生的互动做的也不是特别好。
所以就目前而言,我们如果把关注点放在网络监控方面,我觉得是偏离了方向。而应该考虑如何利用好网络直播这种形式,如何把课上的更加生动,有趣,互动性更强。
当然,如果要监控的话,也可以让学生签到,打卡,或者每一天上传作业,或者现场抽查一些学生,来,亲亲对话,麦克风对话连线都可以。
另外网络直播,干扰比较大,学生在家,家里周围的环境干扰诱惑性都比较强。所以我们老师更要增强互动性,以上就是我的建议。
希望大家能够关注我。我会尽力给大家解答关于教育和科普方面的问题,谢谢大家。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好,我的儿子最近也各种网课,陪读下来感觉还不错,下面说一些小技巧吧。
第一,课前视频会议模式,看看每个学生上课状态。
第二,课上采用直播模式,取消点赞功能,点名连麦,对于连麦不成功的,课后练习家长了解原因,看是网络问题还是学生不认真听讲,也是提醒孩子注意听讲。
第三,课程不超过20分钟,时间太长容易分心,当然,课程太长就分段。
第四,课后导出直播数据,对观看时间短的也是了解情况,督促孩子。
希望我的回答能帮到你!
回答于 2019-09-11 08:43:50
家长在旁边听
回答于 2019-09-11 08:43:50
有聚名言:你永远无法唤醒一个装睡的人。
我们目前的在线课程直播也是如此,如果学生不想学,他有一万种方法来敷衍你,所以在线课程既是对老师课堂吸引力的考验,也是对学生自律性的考验,更是对家长/家庭氛围的考验,只有三方齐心协力,才能取得效果。
个人考虑有五:
1.课堂产品的吸引力,如果把课堂看成一件产品的话,那么这件产品的吸引力/产品的性能是至关重要的。为什么学生喜欢王者荣耀,因为这款产品的吸引力,还有游戏带来的刺激/及时奖励/晋级提升,这些正是教学的课堂需要借鉴的。
2.学生的需求,人分三六九等,不同的学生目标不同,期望不同,所以需求也不同,课堂中所讲的内容特别优秀的孩子可能早就会了,为什么还有听?特别弱的孩子根本就听不懂,为什么还要听?而中等的孩子往往是随风飘摇型,班级氛围/家庭氛围对一个孩子影响至关重要。
3.家庭氛围,孩子的自侓性,有篇文章,莲出淤泥而不染,濯清涟而不妖,这是陶渊明的一句话,在泥沙俱下的当下,成人尚避免不了各种诱惑,何况一个孩子,所以家庭首先需要给孩子营造一个好学的学习氛围,在此过程中,不断督促,激励孩子形成良好的学习习惯,从而培养良好的人格品行。
4.充分发挥评价的激励作用。社会的重要作用是育人,那么我们评价一个学生不能仅仅只有一把尺子,评什么,有什么?要充分发挥评价的作用,孩子进步的评价,参与的评价,对于特别优秀的及时给予肯定与表扬,在营造氛围的同时,让学生看到老师是在不断短住着他,就如同马斯洛的五个需求理论,现在学生的需求已经不在生存/安全的需求,更多的是一种认可,一种价值体现。
5.以活动促教学,以活动促参与,把枯燥呆板的教学设计成一各个丰富多彩的活动,从而在活动中让同学们参与进来,丰富他们的内心世界。
所以,对学生要求的同时,作为老师,家长,社会也必须进行反思。
回答于 2019-09-11 08:43:50
儿子十四,初一,网课二十天了,他在我们县最好的一所私立学校,老师都很尽职尽责,一天十节课,5节课5节自习,自习课老师发视频看着大家,每天值班班长汇报情况,老师也做总结,和同学们说说经验,怎样做到最好,孩子毕竟大了,都自律了,就好管了,自律,自制力很重要,希望疫情早点过去,孩子早日回到学校,加油中国,加油武汉!
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