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学校中午给学生加课，占用中午学生午休时间，这真能有效果吗？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

学校中午给学生加课，占用中午学生午休时间，这真能有效果吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

今年是特殊的学习情况，在之前占用午休补课，可能会影响效果，可是今年这特殊的情况下，也是没有办法的办法，毕竟学生失去的学习时间太多了！！！

回答于 2019-09-11 08:43:50

这个要根据实际情况来分析。中午十二点到下午上课，中间有两个小时，完全不上课，让学生全部午休是不可能的，也没有谁中午需要午休两个小时吧！适当加点课是可以的，午饭后先来个午见欣赏，校园歌曲或者励志短文，时间不超过15分钟，大部分学校都有广播站，接下来根据学校安排，可以是一些理科方面的知识辅导或者小练等，中途也可以川插进去其他的科目，最后给同学们45分钟左右的休息时间足够了，所以中午安排课有必要的，可以是书面的，也可以课外阅读，或者书法练习等，总之，要根据各学校的实际情况来执行！

回答于 2019-09-11 08:43:50

劳逸结合，孩子们需要有合理的休息时间，

这样才可以有更好的精力来认真学习。

学习成绩不是看学习时间的长短，

而是看孩子自己的方式方法，

所以利用中午时间学习，

只会影响孩子下午及晚上的学习状态，

看似学习时间加长了，

但学习质量却下降了，

得不偿失。

回答于 2019-09-11 08:43:50

学生的学业非常繁重，学习压力大，所以他们在上学期间必须保持足够的精力，那就需要充足的时间休息，补充体力！如果中午的午休时间被占用的话，我认为不妥。睡眠不足，会大大降低学习效率，反而不利于孩子们成绩的提高。时间一长，学生会产生厌学情绪，不自信，更不利于他们的身心健康！所以中午给学生加课，出发点是好的，但是弊远大于利！

回答于 2019-09-11 08:43:50

午休时间就应该让学生去休息，这样才不会影响下午的课程

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢邀。

个人认为学校占用午休时间给学生加课的效果并不好，具体的理由如下：

一、一般学校上午都是四节课，有些学校还会有早自习或者早读，这样就是五节课。时间大致为7:10到11:45，每节课休息10分钟，第二节课与第三节课之间的大课间大致为25—30分钟（包括眼操和课节操），所以总体上来说学生上课学习的时间还是比较长的，一上午的课下来，学生都比较累了，同样老师也会累。如果再利用午休的时间加课，会加剧学生和老师的疲劳程度，这样一来，学生和老师身体上劳累，精神上也劳累，这样的加课只能是徒劳的，老师讲授的不到位，学生也没有精力去听，授课效果可想而知。

二、大多数学生的内心是排斥加课的（学霸除外），因此，即使利用午休的时间加课，大多数学生也不愿意去听，内心是排斥的、不愿意接受的，在这种情形下加课，学生很难真正听进去，更不容易将老师讲授的内容吸收，所以加课的效果很难得到保证。

三、既然要加课，这个学段很有可能是初三或者高三，这个学段的学生下午还有三节课甚至四节课，如果利用午休时间加课，那样学生必然得不到充分的休息，势必影响下午的上课质量，很有可能一下午都无精打采、昏昏欲睡。加课的质量本来就得不到保证，在影响下午的上课质量，那就得不偿失了。

综上，本人认为午休时间加课的效果并不好，也不赞成利用午休时间加课。使学生和老师得到充分的午休，保证下午的课堂质量才是正道，切勿本末倒置。

回答于 2019-09-11 08:43:50

学校的出发点是好的，担心学生不能完全掌握当天的知识。所以占用老师中午休息的时间给学生辅导作业。这种做法不利于学生的成长。学生需要适当的放松，中午时间可以和同学之间做做游戏，放松一下。

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