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你认为语文成绩与文学作品的阅读有没有直接关系？为何？
语文,成绩,文学作品你认为语文成绩与文学作品的阅读有没有直接关系？为何？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
结论：阅读是学习语文源源不断的源泉！要想语文学得好，文学作品阅读少不了！
回答于 2019-09-11 08:43:50
我覺得好像有點關素吧，書看多了，你的思維能也就強！再寫文章時，思路不就寬了！
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请。
语文考试中阅读理解写作占了很大的比重。但是语文成绩和文学作品的阅读有没有关系，取决于阅读者。
第一、通过课外阅读提升文化内涵，感悟人生。重点来了，在阅读的时候，阅读者是否对作品的时代背景做过了解,是否对作品中作者表达的思想，有正确的了解。
第二、为了娱乐和消磨时间的阅读。有的人读了不少的作品，但是语文成绩就是上不来，除了不去思考外，消磨时间也是一个原因。
第三、为了提高语文成绩，大量阅读文学作品，不去练笔，不去提高理解和表达的能力，就会缺乏对文学作品中蕴含的人生意义、生活哲理进行思考，这种情况下，语文的成绩也很难提高。
所以，要想提高语文成绩，就要解决阅读中出现的问题，这样成绩才能大幅度提高。
回答于 2019-09-11 08:43:50
关于语文方面吧，想要大幅度提高真的挺难的，既然题主是想要提高语文成绩，我们先来分析一下试卷，我是15年高考的，我以用我当时的试卷分析一下。首先是语言文字运用，五道选择题，之前还看过字音字形，后来这一题取消了，于是这五道题就变成语文的文学素养的考察，什么成语词语辨析，这个就要多看看成语词典，或者古文献资料，毕竟很多成语出自古文，推荐去看看中国成语大会，还蛮有趣的。词语这个多看书锻炼出语感，在不能准确判断下还是可以考语感选出来。然后还有古诗文分析啥的，多看看古诗文或者文学作品近现代中国作家的作品都很不错，比如老舍的，巴金的，当然鲁迅先生的书是那种学思想的，要多思考才能看得懂，主要鲁迅先生他是白话文的先驱，所以文章可能会有些通假字或者有点不通畅的地方/手动笑哭，可是我还是很喜欢鲁迅先生哒！真的很深刻！还有对联，这个我也不知道看什么书可以积累，大概就是什么平仄啥的我也不太懂，反正有的根据声调也能选出来。不知道现在还考不考病句，病句这个多做做题没什么问题。
然后就是文言文，多看看古文方面的，我推荐个世说新语吧，其他的史记啥的也可以，因为世说新语比较有趣，看文言文的时候要注意实词的意思，会比较多，多积累吧，虚词感觉就那么多，多看看肯定大多能碰上，不过如果单纯想看文言文，世说新语真的很适合~
然后就是阅读理解了！！！这个真的我也不知道怎么提高，有的时候个人的经历生活环境真的可能会让你对一篇文章有不同的理解，不过多看书可以让你看到更多的别人的经历生活和环境，所以这里就要引出一点，读书要思考，比方说上文提到的鲁迅先生，我初中的时候很不喜欢先生，但是那时候不懂事对吧，上了高中再次看鲁迅先生的文章，我觉得真的很棒，思想真的很深刻，令人深思。而读书时思考了，你才能和作者一起进入这个作者构造的世界，才能懂作者的喜怒哀乐。
最后的重头是作文，材料作文，首先得分析材料，然后根据你分析的思路开始写作文，而这个时候，你平时读书时思考的深度还有那些读书笔记，在这个时候就有作用了，文章的深度，确实是关乎到一篇作文的分数，阅卷老师整天看那些肤浅的\"傻白甜\"看到牙都疼，谁又不想来一次思维的碰撞呢？
至于作文相关的书籍，我还真没法推荐，多看，什么类型都可以看，杂书有的时候在作文上真的还有点儿用，哪怕是一些漫画，里面都有一些思想，你觉得很好你就可以记着，说不定哪天就派上用场啦~
至于读书笔记摘抄抄些啥，个人觉得吧，可以记点你觉得很棒的思想，毕竟你有一个思想，我有一个思想，我们两交换，就有两个啦！第二个就是好词好句吧，学习学习不同作家好的措辞与语言。
不过最主要的是你要热爱读书，热爱语文啦~只要你爱，一切不是问题！
啊，可能语言逻辑有点问题，我也不是啥语文学霸，现在不过一只北京躺的大学狗，希望自己的这些经验可以帮到题主~希望题主在新的高中生活中在语文方面有所收获~
回答于 2019-09-11 08:43:50
有吧。
我也不确定有必然的，必要的联系。
考试的技巧与阅读无关
但成绩之外的知识积累和修养与阅读有直接关系。
这是我能确定的
回答于 2019-09-11 08:43:50
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