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一年级的孩子上课注意力总是不集中，有什么好的方法吗？
孩子,注意力,家长一年级的孩子上课注意力总是不集中，有什么好的方法吗？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
在询问中，逐渐解开孩子对小学的“误区”，引导他正确对待小学的学业，把此当做一件严肃的事情来对待。在概念确定的同时，可以进行反复询问，反复讲解，加深孩子的印象。
“行为纠正”，即是使用一些切实可行的方法，来帮助孩子纠正学习时的不良习惯。
⑴家长要适时清理孩子的书包，清走多余的玩具、不知名的小玩意儿，更换样式普通的文具；在家写作业时清除写字台上、周围、和墙上的一切杂物，面对墙壁完成作业；写作业时只留作业本、一支笔、橡皮；
⑵限定每一项作业的完成时间，约定在作业前问完有关作业的所有问题，确定明白后开始独立完成，房间不留家长，门可以虚掩方便家长监督；在此时间中不可说话、不可离位、不可喝水吃东西等、不可做一切与学习无关的事。
刚实施的时候，孩子或许会撒娇，或吵闹着要喝水、上厕所，说自己憋不住了。这时家长一定要“狠下心”，完成手上的作业才可以解禁。
当然有些行为是不可控的，比如孩子总控制不住要说话。因此，适当的惩罚也是必须的，惩罚方式和力度可以由家长自己决定，关键是家长要做到“言出必行”，才能对孩子有震慑和约束的作用。
简单来说，“行为纠正”就是一个建立约定——执行约定——违约惩罚——再建立约定的过程。
这其中有“一松一紧”两个原则：松，即是在建立约定时，充分听取孩子的意见，找到双方都能接受的平衡点；紧，是在约定之后严格执行，不能轻易违约或后退底线，否则难以进行下一次约束。
随着年龄的增长，就能从家长的约束力，逐渐转化成孩子的自我约束力。
第四种情况相对复杂一些，情况较轻的话，可以采用“读书法”或“舒尔特方格”来锻炼注意力。
“读书法”比较简单，选择孩子感兴趣的书，让他逐字逐句读给你听，每天15~20分钟，长期下来能显著提高孩子的注意力。
“舒尔特方格”是一种专门针对注意力训练的方法，通过在方格上打乱顺序写上数字，让孩子在规定时间内按照顺序找完所有的数字，时间越短、数字越多，训练力度越大。
网上也有许多“舒尔特方格”相关的APP可以使用。
如果情况较重的话，孩子可能出现了某种心理问题，这时候，可以尽早寻求专业的心理医生进行疏导。越早干预，对孩子的心理危害越小。
希望对你有帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀。要和孩子沟通，然后对症下药，不能仅凭主观猜测
回答于 2019-09-11 08:43:50
注意力不集中不是个例而是普遍情况，收心是需要过程的，我们要分析一下孩子是因为什么导致的注意力不集中，以下是我的解决方法。
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学一年级的孩子，上课注意力不集中，这是常见的。多给予鼓励，老师多给予提醒，慢慢地孩子就会提高注意力了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀。这样的小孩子别无他法，只有教育者提高教学技艺才能吸引他的集中力。老师课时注意有这方面意识的孩子，稍微有动态马上就得把他吸引过来。这样久而久之孩子就习惯了，试试看。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子注意力是很多家长头疼的问题，大概可以从如下方面理解：
1，孩子集中注意力的时间大概10--25分钟，前提是认为感兴趣的东西
2，注意力是否集中取决于孩子的感兴趣程度，很多孩子对玩游戏注意力非常集中
3，孩子的注意力可以通过训练来提升，如舒尔特方格表，亲子游戏等
4，家长要客观认识孩子的注意力问题，多关心多跟孩子沟通
回答于 2019-09-11 08:43:50
一年级小孩刚完成从幼儿园到小学的过渡，可能孩子还是没有适应学校的规范教育，这必定是有一个适应的时间和过程的。就注意力不集中这方面来说，首先，大家会讲到最多的一点就是兴趣，因为它也是注意力的源泉，培养孩子对学科的间接兴趣，再把间接兴趣转化成直接兴趣，大白话就是说不能操之过急！其次，多鼓励表扬，试着鼓励孩子做自己感兴趣的事，不要过于简单没挑战性的，这样小孩慢慢会不耐烦失去兴致的，选择有点难度超过他本身能力的，过程中的每一点进步都要学会捕捉，对小孩进行表扬鼓励，这样可以大大提高小孩的自信心和兴趣！其实不只小孩，大人都是这样，更何况小孩子了。接着，在孩子学习的过程中，尽量让小孩的学习环境保持安静，环境对小孩注意力也是有非常大的影响的。最后，跟老师多沟通，就学习中孩子出现的各种问题及时沟通，及时解决才行！另外网上还有好多培养注意力的小游戏，可以找来跟孩子一起完成吧！父母跟孩子一起互动，多互动，这也会让小孩兴趣十足的哦！[微笑]最最后，不管什么方法，坚持才是王道，毕竟胖子也不是一口就吃成的！[偷笑][偷笑]
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