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搞县管校聘，三十年教龄的教师聘不上，还能干什么？
教师,学校,教龄搞县管校聘，三十年教龄的教师聘不上，还能干什么？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
目前，各个学校里还是比较缺少教师的；
老教师的敬业精神和丰富的教育教学经验，是每一个学校校长求之不得的；
老教师比较有耐性，教育教学水平和能力以及管理学生的水平、驾驭课堂的水平等等都是一等一的高手；
只要没有师德师风方面的问题，或者说年度考核达到合格等级以上的教师，不会被聘下去；
目前，这种“县管校聘”的政策追求的是教师在整个区域内的合理配置，一般不存在聘下去的状况。
回答于 2019-09-11 08:43:50
教师的“县管校聘”已到了全面推开的时候了，无论你有什么顾虑，有什么意见和不理解，对于我们每一位老师而言，都得去接受和面对，包括面临即将退休的老教师。
“县管校聘”“无校籍管理”自2015年国家正式在部分省份县区试点以来，一直成为网络教育热词，被广大教师热议。
按文件规定，2020年教师的“县管校聘”将全面推开，近年仍未实行教师“县管校聘”改革的地方，可能有多方面的考虑并不想触碰这一让人头疼的改革，但现如今都不得不去面对这一挑战。
如我省就在前两周召开了全省的教师“县管校聘”改革推进会，要求全省所有仍未实施“县管校聘”的县区在明年5月份前方案都要出台，明年下半年必须全面推开。
在我个人认为，作为一个新的政策，教师的“县管校聘”实施有诸如如何有效实行教师的交流，如何保证交流过程中的公平性，如何实行教师逆向交流（从城区到乡村，从好校到差校）等问题仍然突出，但在用制度推动教师提高工作积极性，缓解教师职业倦怠，挖掘现有教师资源的潜力，提升教师资源使用效率等方面还是有着积极意义的。
同时我也认为，对于老教师，“县管校聘”并不是洪水猛兽，“县管校聘”的实施就意味着老教师的落聘下岗。而是对老教师通过“县管校聘”施加外部压力，让他们不再因“无所求”而“得过且过”，一定程度上激发老教师的工作活力。
从我所了解的实施“县管校聘”政策的地方，对于老教师的聘任都很谨慎，不会简单地任由老教师落聘，甚至有地方在教师交流中达到一定年龄的老教师不参与交流。也就是说在政策制定上承认教师岗位的特殊性。
但是“县管校聘”的实施，也同时给老教师敲响了警钟，我们有些老师到了一定年龄，就躺在过去的功劳薄上不思进取，一取得高级职称就不带课等消极心态必须改变了。我想这应该也算“县管校聘”的一个积极意义。
想想自己，也快进入老教师的行列。说实话自己从未担心过自己落聘的问题，因为我从不觉得自己比年青教师差到哪去。
当然“县管校聘”如果是一本好经，那好经要念好并不是一件容易的事。所以个人认为：
不管是学区还是学校对教师进行聘任，绝对不能靠个人的好恶，一定要有一个比较完善的方案，综合考虑老教师的实际。
“县管校聘”既然要激励教师的工作积极性，而且教师聘任也应该是双向选择，不应让教师只是被动接受学校的聘任，特别是对优秀的教师，应该给予他们更多的自主选择的机会。因此对各校考核非常优秀的教师（可能定一个比例）给予他们自主选择学校聘任的权力，这样更能起来激励教师的作用。
主管部门应该定期对各学区学校的教师聘任进行调研评估监督，既要防止教师聘任过程中的一些不合理不公平的行为，更要防止各学区学校为了不引起矛盾，让教师聘任流于形式。
总之，不管我们教师们对“县管校聘”有什么疑惑和看法，但对于任何一个势在必行的政策，我们需要用积极的心态去面对。而我们老教师的“老”，不是老在身体上，而更多的是老在心理上。是时候自我激活的时候了！
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回答于 2019-09-11 08:43:50
县管校聘，30年教龄的老师聘不上，还能干什么？
这个问题看起来理直气壮，其实我想从另一个角度来分析这个问题。那就是30年的教龄，就一定能聘上吗?就该聘上吗？
不能当老师，就什么都干不了，这样的心理能当好老师吗？
一、教龄30年，真的说明不了什么
我们不可否认的是，现在的教师队伍当中确实有混饭吃的现象，30年的教龄有的老师也就是混的心理。前两天我们当地公开处分了一个教师，也将近30年的教龄，长期不上班请假做生意。还有一些其他行为严重的影响了教学的正常秩序，屡劝不改，最终全市通报。党内严重警告处分。
还有一个体育老师，从上班开始就混，一周几堂体育课都不给孩子上。成天就想着自己的小生意，这样的老师30多年的教龄大家认为应该聘上吗？
试问一下，这样的30年教龄有意义吗？
二、30年教龄聘不上，还能干什么这本身就代表了一种不思进取的思想
前几年，公路收费站要裁撤的时候，有一个收费站的人员就说出了这样的话，40多岁的年龄，干了20多年，只会收费，不让我收费了，我还能干什么去？
这个话说的理所当然，振振有词，可是没有人为你的人生负责。收费收了20年，只会收费，现在工作岗位没有了，居然问别人，我还能干什么？
现在也是一样，30年的教龄，如果聘不上，我还能干啥？为什么会说出这样理直气壮的话呢？
这种本身就代表了不思进取，现在的经济发展别说是普通的工作岗位，就是一个行业可以随时取消，并且没有人会通知你。
所以我们要不断的学习进取，才能跟上这个时代，未来人工智能机器人的到来，会取代很多普通的岗位，会有很多人下岗，很多职位直接消失不见了。这是大趋势所然。
三、县管校聘一旦实施，也会是在大家监督之下实行，必然会公平公正
现管校聘虽然是一种新形式，但是我相信在这样的大环境下，没有人敢营私舞弊，必然会在大家的监督之下，实行公平公正。
县管校聘也一定会有章可循，有理可据，一条一条，一步一步实行。如果真的没有竞选上，应该首先从自身找原因。多年的教龄不能说明教的就是很好。有的老师知识老化却不更新。有的得过且过混日子，有的上班之日就不怎么上课，这些都有可能被淘汰。
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