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如何帮助初三学生消化和复习？

时间,学生,知识如何帮助初三学生消化和复习？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

如何帮助初三学生消化和复习？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

感谢邀请。

我教龄20年，有18年在初三毕业班教育教学工作岗位上，主要从事初三物理教学和班主任工作，教学管理工作得到了师生的一致好评，我来说说初三学生如何进行有效复习。

第一、制定学习计划。

老师有教学计划，学生同样要有学习计划，包括阶段学习计划和复习计划，每个学生的情况不一样，制定的学习计划也不相同，原则上先按照老师上课的进度学好相关的知识，认真完成老师布置的作业。然后利用空余时间按照复习计划进行基础知识的复习。这个复习计划可以采用倒推法进行制定，把任务分解到每一天，其实每一天需要复习的内容量并不大，只要按照计划持之以恒的复习，学习成绩上升是很快的。



有一部分学生没有学习计划，老师如果不安排学生做作业，这些学生根本不知道干什么，如果让学生看书，有的学生复习了一节课，还在看第一章第一节的内容，这是典型的走在哪儿黑就在哪儿歇的学习方式，没有主动学习的意愿，更谈不上有计划的复习，他们的学习成绩也好不到哪儿去。所以，制定学习计划尤为重要，能够让学生有针对性的进行复习，学习成绩也会得到快速提升。

第二、重基础知识，轻偏、难、怪题型。

初三学习阶段，时间紧任务重，学生要将有限的时间用在基础知识的复习上。无论是期末考试还是升学考试，基础知识所占比值为80%左右，20%的为中偏难题。复习阶段，只要牢牢把握住基础知识的题不扣分或者少扣分，20%的偏难题目能够做对多少算多少，学生的考分也是很高的。



这段时间，切忌把大量的时间用在难题偏题上，要善于抓住教材中的重难点进行复习，吃透了教材中的重难点问题，也有利于解决考试中的偏难题目，力争在考试中尽可能得高分。

第三、心态平稳，合理定位。

学生要清楚自己当前的学习状态，认真分析当前存在的问题，针对问题拟定学习计划，一步一个脚印的进行复习。在学习上不能操之过急，要形成自己独特的学习方法和习惯，不能三天打鱼两天晒网，心态要平稳。针对基础知识差的同学，要多训练重难点题目，从训练中得到领悟，从领悟中得到提升。



第四、注重各科之间的平衡，复习要有侧重点。

初三的复习是紧张的，千万不能乱了阵脚。中考考查的科目也较多，有的同学存在偏科的情况，数学和英语这两科偏科的较多，不要因为不喜欢就不学，放弃是最愚蠢的方法，有的同学喜欢把大量的学习时间用在喜欢的科目上，去钻研一些偏难度题目，花了大量时间提分效果不好。

一个简单的道理，物理化学是同学A的优势学科，每次考试都在90分左右，而数学英语弱科，每次考试在40分左右，即使花再多的时间，优势学科最多提10分，如果多花些时间在薄弱学科上，从40分提高到80分并不难，一科就可以涨40分，两科就可以涨80分。只要掌握了方法，中考的总分多几十分是很正常的事。所以，学生要合理分配每科的复习时间，要讲究策略和方法。

初三的学习是一个系统复习的过程，、学生一边学新课，一边利用空余时间对前面所学知识进行复习。有了计划和方法，中考就已经成功了一半。老师反复强调的内容就是考试的重难点，学生也要善于做笔记，对重难点的知识进行整理归类，考前只需要把笔记本拿出来看看就行了。

回答于 2019-09-11 08:43:50

长期任九年级科任教师，多年的教育教学经验，总结出来自己的一些方法，仅供参考。

大部分学校在九年级上学期基本把所有的课程完成（包括九年级下册的教学内容)，下学期所有的事情以复习巩固为主。如何怎样提高复习效率呢？

1、查缺补漏的方法。九年级下学期教师主要以复习七到九年级所有的知识点，特别是高频率的考点，教师会反反复复的讲解巩固。然后，针对知识点(考点)做大量的练习与试题。在海量的题目中，学生往往无从下手，机械的重复，会做得还做，不会做的任然不会做。这个时候，就要学会查缺补漏，提高效率。

以数学为例:花点时间把所做的习题和试题整理成册，然后准备个小本子，从习题和试题入手，记录下不会的知识点（考点）。针对不会的知识点（考点），从课本入手，熟练掌握定理定义，把课本后面的练习完成，再找一些试题训练，提高举一反三的能力。即知道自己的不足，也有了针对性，避免麻木做题，事倍功半。

2、“放弃”也是一种方法。近几年来涉及到重要的考试，全国各地的考试试题越来越科学化和规范化。特别是初升高的试卷即完美的体现了考察的内容，同时难、中、易比例结构适当，兼顾到初升高的普及性(一般情况下，难中易比例为7:2:1)。五个手指有长有短，学生学习能力有强有弱。针对学生的实际情况，基础相对薄弱的学生，要学会“放弃”，放弃难度值高的题目，集中精力把易的分值全部拿下，也会取得较好的成绩。当然，对于基础知识扎实的同学，就必须强化能力训练。

回答于 2019-09-11 08:43:50

进入初三的学习，主要就是备战中考，所以学习目标准、效率高、方法对！三点就尤为重要！初三这个阶段，说重要也重要，说不重要也不重要！对于初一、初二学习成绩好的人来说，就是对以往知识的一个回顾和稳固；对于初一、初二成绩稍差的人来说，就是一个查漏补缺的好机会。初三应该怎样学习呢？

一、基础好的同学，三大方法。

1、基础知识的回顾

无论是哪一门学科，基础知识都是重点！想要分数高，基础必须打好，所以无论是成绩好或者成绩较差的人，基础都是重点，不能放过。如初中英语这门学科，基础词汇的反复记忆、不断复习；语法，主要就是语法结构，推荐一本语法书叫闪过英语《初中英语语法考点清单》，你们可以看看，总结全面、重要点、超纲点（提分点）划分详细，复习起来比较节省时间，高效率！句子练习的要点在于模仿，一定要大胆写出来，记住找老师帮你纠错。

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