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小学生怎样背课文又快又熟?
课文,孩子,记忆小学生怎样背课文又快又熟?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
看到这个问题了,急不可待来回答,资深讲师为你解答,答案绝对不水!
实用干货背课文的技巧:
1、图形图像记忆。举例《桂林山水》这篇文章是所有快速记忆培训班中必学的范文,很经典的图形图像记忆素材。别问我咋知道的,我们开过类似的班。景物课文最适合画图记忆,想象画面记忆。画出来,脑海中呈现出来,试试,很科学很管用。不用把“右脑开发”一棒子打死。
2、声音节奏法。古文,优美散文,适合声情并茂朗诵的课文,都适合用声音节奏法。什么意思?摇头晃脑,声情并茂,哪怕洋腔怪调,关键词:节奏!
3、艾宾浩斯记忆曲线。很简单,根据遗忘曲线规律,早复习早巩固,不厌其烦。
一切学习的基础就是记忆。特别是语文,记忆背诵目的的是积累,该背的必须背!!
回答于 2019-09-11 08:43:50
无论是语文课文还是英语课文,小学生一定要多读多背。首先,要先熟悉文本;其次,用联想思维情景记忆图;第三,复习巩固,反复背诵。七次之后,孩子基本不会忘记了。这样背诵,孩子记得又快又牢!
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学生怎样背课文又快又熟?如果抛去个别差异外,大部分孩子背书的速度都挺快的,他们年龄小,记忆力好,自然记住的也快。具体方法如:抓住关键词法;理解内容法;记住首尾法等,我就不过多地阐述了。只不过人的记忆是需要一个过程的,所以出现孩子们有时背得快,忘得也快现象。那么怎样能背得又快又不容易忘呢?多复习,别无他法。
我经常告诉学生,把我们学习的知识当作朋友一样对待,是只见一面的朋友比较熟悉,还是经常见面的老朋友呢?答案很明显,对不对?我们熟练背书的过程,就如同我们熟悉老朋友的过程一样,多看,多读,多背,甚至还可以多写一写,把只见一两面的知识,变成经常见,天天见,想忘也不可能呀!
小学语文的学习,并没有过多的决窍,只要我们踏踏实实,认认真真地走好每一步,学好语文不是难事。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先非常感谢在这里能为你解答这个问题,让我带领你们一起走进这个问题,现在让我们一起探讨一下。
小学阶段是孩子记忆力最好的阶段,也是培养语感的重要阶段,因此对小学的课文要多读多背。记得我们小时候,因为没有什么资料,做题很少,就是背课文,一本书可以从头背到尾,过很多年也不会忘记。现在的小学生学语文有点本末倒置,背得少做试卷多,成绩也没见提高多少,所以多背课文是最好的选择。那么怎样才能提高背诵的效果,而且不容易忘记呢?
一是加强学生对文本的熟悉程度。“过心十遍,不如过嘴一遍”,就是要求读书时,一定要读出声来,加强对文本的熟悉,增强动作记忆。
二是充分利用画面感,增强记忆的持久性。小学阶段的课文,大部分都可以建立生动的画面。孩子脑海里有了生动的形象,记起来轻松又持久。
三是利用支架培养逻辑记忆能力。一般的课文都会有一定的逻辑顺序,如时间顺序,方位顺序,事情的发展顺序等。可以根据相应的叙述顺序,提取关键词或者关键句给课文建立支架,利用支架对课文建立整体印象。这样背下来,才会有顺序,不容易乱
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回答于 2019-09-11 08:43:50
小学生背书如水滴石,虽不易但痕迹永存。大人读书如刀刺水。刀出水合,不留痕迹。小学生多复习就好了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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