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现在小学，中学，高中大多数都搞个电子屏，请问有什么作用？教育育人用处大吗？
老师,电子屏,学校现在小学，中学，高中大多数都搞个电子屏，请问有什么作用？教育育人用处大吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
多媒体，已经被无数的教育学家，认定了。并不适合中国的教育模式。
不利于孩子的抽象思维和记忆力的提升。
视觉重点与思维重点无法完美重合。
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为一线教师，我每天都在用这电子屏，甚实它叫多媒体教学一体机，在现代教学活动中，发挥着重要作用。
1.便利性。多媒体为日常教学工作提供了很大便利。教师课前制作电子课件。上课时，只要插入U盘，就可以直接上课，很少需要板书。
2.高效性。多媒体教学通过演示课件，使授课方式变得快捷，节省了大量教师的板书时间，也提高了教学效率。
3.综合性。多媒体教学一体机集投影、电视、电脑为一体，综合应用文字、图片、动画、音频和视频等资料来进行教学，使一些抽象难懂的知识变得更直观、更形象。这些优势是传统教学手段无法比拟的。
4.信息性。通过制作多媒体课件，教师可以将大量的信息带给学生。特别是语文科目，涉及到大量课外拓展阅读资料。而传统教学是无法当场抄写的。还可以直接上网查找资料。
5.趣味性。多媒体使课堂教学变得生动形象，富有趣味性。可以从根本上改变传统教学单调的模式，从而活跃了学生的思维，激发了学生的学习兴趣。
当然，多媒体教学以后我们优势的同时，也存在一些弊端。
1.有害健康。屏幕逆光，刺激学生眼睛，易患近视。同时，也整天盯着屏幕，也易使学生产生大脑疲劳，不利学生健康。
2.效果打折扣。多媒体教学，教师无法有效开展双边活动，也无法充分发挥教主导性和学生主体性作用。
3.节奏过快。多媒体教学，课堂信息量大，节奏快，部分学生根不上老师上课旳进度。
总之，多媒体作为现代化、智能化旳教学手段，给我们教学带来便利的同时，也有一些不足之处。如何合理使用好这把"双刃剑”，才是我们教师思考的问题。
这就是我使用多媒体的体会，感兴趣的朋友可加关注，并欢迎留言加流。
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在我们学校每一个班都有白板，这给老师的教学带来了极大的方便，下面我来说说我们“电子屏”的好处。
一、可以作实物、和投影展台使用。我是上物理课的老师，有了“电子屏”，我做演示实验的时候，在讲桌上演示，通过高拍仪放大到“电子屏”上，全班每一个地方的学生都看得清清楚楚。我评讲试卷的时候，试卷上的电路图、实物图，往桌子上一放，就清晰地显示到“电子屏”上，节约了在黑板上画图的时间。
二、可以在“电子屏”上演示课件。原来的老师一支粉笔、一本书，老师每一个知识点都必须在黑板上写出来，浪费时间，效率太低。有了“电子屏”，一节课的重要知识点就可以动一动鼠标，一眨眼间，一整版的内容就呈现在“电子屏”上了。
三、“电子屏”可以当电视使用。每一天傍晚6:30～7:00的时间，各班组织学习看当天的国际国内新闻。
总之，“电子屏”是现代教育教学的一个重要的工具，可以大大提高效率，其作用是一支笔、一本书无法代替的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
信息时代，做宣传教育。
回答于 2019-09-11 08:43:50
先问问你，找人时，手机方便不？那多媒体就是促进教学的，直观，快捷，虽然代替不了所有。
回答于 2019-09-11 08:43:50
宣传
回答于 2019-09-11 08:43:50
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