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现在小学,中学,高中大多数都搞个电子屏,请问有什么作用?教育育人用处大吗?
老师,电子屏,学校现在小学,中学,高中大多数都搞个电子屏,请问有什么作用?教育育人用处大吗?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
正是从这个意义上出发,早在20多年前,美国常春藤大学就有老师曾发起过一场"放下电脑,回归黑板"的"启蒙运动"。
正如荀子所说,"君子性非异也,善假于物也"。教师对多媒体教学,也要"善假于物"。
首先,严格把控使用时间。根据小学生、中学生和大学生身心特点,合理安排课堂运用多媒教学时间。一般情况而言,相对一节课时间,小学生不超过1/4,中学生不超过1/3,大学生不超过1/2。
其次,课前精选配套内容。多媒体课件,也是教师备课的重要组成部分,一定要选择对学生有益的,和课堂有关的,切合课程实际的媒体内容,作为教材的补充、讲解的扩展和内容的链接,切不可为多媒体而多媒体。
其次,合理安排使用节点。有统计数据表明,多媒体用于四个节点效果最好:用于引入新课,用于强调重点,用于梳理结构,用于课堂延伸。当然,教无定法,因时因地因生制宜,教师的临场发挥,那才是"基本功"。
一言以敝之,多媒体用于教学,目前主要还是用于"辅助"教学,可以有但不能"滥"。课堂上师生的互动,情感的交流,思想的碰撞,品质的培养,思维的拓展等等"人"的活动,才是课堂教学永恒的主题。
回答于 2019-09-11 08:43:50
电子屏教学使学生眼睛近视加重,学校采购流程中都有回扣,增加了利益驱动,才会加快了全国使用电子屏教学的普及!以前近视率比较低,现在越来越严重了,和电子屏有着绝对的关系,只是方便了老师对学生的伤害不言而喻,以前没有电子屏教学国家照样培育出好多杰出的科学家,现在的电子屏教学毁了孩子的视力也没见培育出多么杰出的人才,全是因为利益驱动
回答于 2019-09-11 08:43:50
看电子屏安转什么位置了,如果安装在校门口,可以写一些激励性、警示性的标语。如果安装在校园内部,或者教学楼里面,可以写一些学生行为规范,学习纪律等,还可以发布一些消息。
回答于 2019-09-11 08:43:50
您说的电子屏我们叫白板,平时教学用。作为一名老师深刻的感受到它在教学中起到的作用。
比如说,有的时候单纯的用语言或者是文字来描述一些事物,学生往往不能够体会或者感受。但是借助屏幕就可以让孩子们很直观的感受到。再比如,一些课本或资料上没有的题型,可以直接投放到屏幕上,给学生进行讲解。就不用再一字一字的抄到黑板上,这样也节省了很多的时间。
但也有教师就是在网上找个PPT,上课时直接放到屏幕上给学生们读一遍,这样是不行的。
每件事情都有利弊,白板教学是好还是坏,主要在于老师是怎么使用的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
有点用,有时候展示一下比较直观,但用处不算大。这是教育现代化的硬指标之一。[捂脸]
回答于 2019-09-11 08:43:50
没用 去掉吧 上课老师把课本搬到PPT上 孩子一天盯着显示屏 眼睛近视了 期末复习的时候 平时没习惯于看课本 导致不知道怎么复习
回答于 2019-09-11 08:43:50
估计你说的电子屏不是指安在校门口或教学楼前的宣传屏,而是指多媒体教具吧!
确实如你所说,现在无论小学,中学都安上了多媒体,这是现代科技运用到课堂的一种表现方式,要问它有没有用?答案是肯定的,有。现在的科技发展日新月异,上课怎么能还停在一支粉笔,一本书的状态呢?虽然这种方式能够达到我们的教学目的,但毕竟它跟多媒体教学比起来,缺少了直观性和趣味性,这对低年级孩子尤其重要!同样是学习,为什么不让孩子有个更轻松愉悦的环境呢?难道一定要让孩子学得苦,学得累,才是学习吗?也许你会说,有了多媒体,老师是不是就不用写字,不用教了?我只能说这句话问得太幼稚。多媒体只是一种帮助教学,辅助教学的工具,它怎么能完全代替老师上课呢?难道我们有了车,就一步路也不走了吗?有了飞机,我们就不做车了吗?其实有了车,有了飞机,只会让我们更快更轻松地到达目的地,该走路的时候,一定还要走的,多媒体教学也是同样的道理,你说对不对呢?
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