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我数学不太好怎么办?
数学,题目,孩子我数学不太好怎么办?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
数学本身是以逻辑思维为基础的,以分析、综合、比较、抽象、概括等方式,从而展示事物的本质特征和规律性联系。数学好的人,说明他们逻辑思维好;而数学差的人,只是说明抽象思维和数理能力不强而已。
数学是我们从小学到大的一门学科,不妨下下苦功去学,掌握其中方法和窍门,学会了很有意思。
一、课前准备,课后复习
在学习数学中最重要的事情之一是课前做好准备,养成一种预习习惯。数学学不好的同学,他们心里总是有种想法:“反正我都学不好数学,没必要把时间耗在这浪费时间又学不会的科目上。”从而导致,数学成绩原地踏步,再或者出现个位数的分数。如果我们提前把老师要讲的知识先学一遍,就能知道自己哪里不会,学的时候就有重点,可以集中精力在我们不懂的东西。如果完全自学,最好有一本教材解析。里面除了书本的解析,还有相似的例题。
上完数学课后,需及时复习功课。因为我们很容易课堂上似乎听懂,但课下又忘记。
二、认真做老师布置的作业
学习数学的一个重要方法是完成老师布置的课后作业。如果你只是在课堂上听老师讲课,那是绝对不够的。
我们需花费些许时间动手完成。为什么强调一定要多动手?就如前面提到的课堂上似乎听懂,但课下又忘记了。少部分同学逻辑思维很好,他们对于数字这一方面有着极强的敏锐性,即使不用动手写,他们的成绩也会比我们的好很多。其余部分同学,如果不多动手写,你会发现他们的答题步骤、公式,经常出现漏洞。
做题的时候,我们可以把解题过程写在选择题、填空题旁边。老师讲题时我们就能轻松跟上思路,不容易走神。 如果写在草稿纸上,又会错过老师的讲解去翻找草稿本。
三、整理错题,不要把注意力集中在难题上
每次考试结束后,总会有很多错题。对于这些题目,我们不要偷懒,不要总以为上课听懂了、课后问懂了就会做,正所谓实践得真知。
小编读中学时,有位数学老师强烈要求我们,把考试错题整理一遍,自己重新做多几遍。每周抽两节课考试,按照班上错最多的题目,再出一份新的题目类型,以此检测我们是否做到位。
对于前期重拾学数学,我们会遇到很多难题与坎坷。刚开始,我们可能看不到效果,但不用太在意。我们集中精力在基本问题上,接下来的考试就一定会游刃有余了![祈祷][祈祷]
回答于 2019-09-11 08:43:50
数学不太好,首先从你感兴趣的最简单的做起,把你最擅长的公式运用到最简单的问题上,你就会有很大的成就感,一点一点的去研究和分析,多看数学案例,你要带着一种探索的心态去学习数学。我就是这样子学习过来的,希望能帮助到你。
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请!
不知道您是哪种类型?哪个阶段?
小学:谈数学不好为时尚早,除非……小学是习惯养成,兴趣培养的阶段,所以这个阶段不要过早放弃自己。
初中:关键是初二,如果这个阶段平稳渡过,那应该问题不大,总结方法,这个阶段应该形成自己的学习方式,初三加油!
高中:其实这个阶段就是拼头脑的时候了!
韦神那种高度是稀少的,大部分普通人是需要时间的投入,方法的优化,不要放弃自己
回答于 2019-09-11 08:43:50
高中数学一个充满神秘的学科,对某些学生来说简直就是提分利器,但是对很多同学来说那就是噩梦和天书!
甚至有些同学已经对它完全丧失了信心,各位同学别发愁,今天我们就请来了以高考671分,数学单科146分的成绩考入清华大学的潘逸飞老师,给大家分享一下不同分数段同学的提分攻略,高一、高二、高三的同学,这里通通都能找到答案!
PART 01
明确定位
不管你是高一、高二还是高三,在想要提高成绩之前首先要做的一件事就是:评估自己的实力。
如何评估?最简单直接的方法:满分150,你能考几分?
这里可以按分数段分为三类:
第一类:105分以下
第二类:105-135分
第三类:135分以上
PART 02
不同分数段的提分攻略
105分以下的提分攻略
这类同学可能对数学已经有些丧失信心了,尤其是高考临近的时候,会纠结自己究竟应不应该还花时间在复习数学。
对于这部分同学,潘哥首先要说的就是:高考数学大家什么时候开始复习都不算晚,一定不要被暂时的分数所击倒,要对自己有信心,而且我一直鼓励大家说成绩低意味着什么?意味着你有很大的提分空间啊!
那么这部分同学,应该怎么学习提高成绩呢?要就要分年级看了:
01
高一提分攻略
如果你是高一数学成绩很差,主要分为两种情况:
第一:计算能力有问题
潘哥经常遇到很多同学,课上讲的知识点都懂,各种定义公式都会用,但是一算题就错,这说明你的计算能力比较差。
想要提高计算能力,只有一个方法就是多做题多算,来提高计算的速度和准确度,这点没有别人可以帮忙。
第二:计算能力没问题,但是不适应高中数学。
这类同学是初中数学很好,满分120,每次都是115以上,但是一到高中,数学成绩却突然不及格了。
这类同学的主要问题是对高中数学不接受、不适应。
为什么?因为初中数学我们学的都是具体的数字图形,比较而言是很好理解和接受的。但是高中数学则是抽象的概念,上来就是集合,区间函数。
潘哥对这类同学的建议是:自己去找一些详解类型的教辅资料,配合一些题目去把知识点进行反复的理解。
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